3.1) Diseños de Investigación

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INVESTIGACION

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  • DISEOS DE ESTUDIOS DE

    INVESTIGACIN CLINICA

    Departamento de Investigacin

    del

    Hospital Italiano

  • Antes de comenzar una

    investigacin

    Planteo claro del problema

    Mirada crtica de la realidad

    Considerar el contexto (Marco Conceptual)

    Hacer una pregunta concreta

    Revisin exhaustiva de la bibliografa

  • Antes de comenzar una

    investigacin

    Evaluar:

    Aspectos ticos

    Diseo apropiado (buen protocolo = buen

    estudio)

    Seleccin y tamao de la poblacin

    Variables en estudio

    Duracin del estudio y recursos disponibles

    Planificacin del anlisis

    Entrenamiento del personal

  • El desafo no es tanto formular

    preguntas interesantes sino encontrar

    las que son relevantes y puedan ser

    respondidas a partir de un estudio

    vlido y factible.

  • Sesgo

    Diferencias sistemticas en los grupos que se

    comparan o en el modo que se realizan las

    observaciones.

    Ejemplos:

    Estudiar en dos poblaciones la frecuencia de

    alimentacin a pecho sin considerar la educacin y el

    trabajo de la madre

    Estudiar la evolucin antropomtrica de un grupo de

    prematuros y pesarlos o medirlos con diferentes

    instrumentos o mtodos.

  • Clasificacin de los diseos

    Estudios observacionales

    Descriptivos

    Casos

    Serie de casos

    Analticos

    Transversales (prevalencia)

    Caso-Control

    Cohortes

    Longitudinal (prospectivos)

    Cohortes histricas

    Estudios experimentales

    Ensayos controlados:

    1. Controles paralelos o

    concurrentes

    distribucin aleatoria

    no aleatorizados

    2. Controles secuenciales

    3. Controles histricos

    No controlados

  • Caractersticas generales de los

    estudios clnicos

    Caso Serie Cohorte Caso/control

    Transversal

    Ensayo clnico

  • Recordar...

    No todo acto mdico requiere la evidencia de

    estudios clnicos aleatorizados

    La existencia de estudios clnicos aleatorizados

    algunas veces no es evidencia suficiente para

    un acto mdico

  • No todo puede ser aleatorizado

    Hay casos en que la experimentacin puede ser

    Innecesaria

    Inadecuada

    Imposible

    N Black, BMJ 1996; 312:1215-8

  • Jerarquas diferentes para

    problemas diferentes

    Jan P. Vandenbroucke. PLoS Medicine. March 2008; 5 (3): 339-343

    www.plosmedicine.org

  • Estudios Descriptivos

    Informe de un caso

    Serie de casos

  • Informe de Caso o

    Serie de casos

    Objetivo

    Observacin sobre paciente/s con una caracterstica

    determinada (enfermedad, presentacin,

    complicacin)

    Diseo: Descripcin simple de datos clnicos sin

    grupos comparativos

  • son bsicamente testimonios

  • Observaciones

    Deben incluir definiciones claras del fenmeno que

    se describe

    Las mismas definiciones deben aplicarse a todos

    los individuos de la serie

    Todas las observaciones deben ser claras y

    reproducibles

  • Interpretaciones

    Qu observaciones se han realizado antes de este

    informe?

    Qu nuevo fenmeno se desea describir?

    Qu estudios futuros deberan realizarse?

    Es este grupo representativo de todos los

    pacientes que presentan esta enfermedad? Hasta

    que punto las conclusiones pueden ser

    generalizables?

  • Serie de casos: PRO y CONS

    Ventajas

    tiles para proponer hiptesis,

    sugerir asociaciones, describir

    una experiencia clnica

    novedosa, reportar efectos

    adversos

    Fciles y baratos

    Limitaciones

    Desventajas: Sesgo de

    seleccin que imposibilita la

    generalizacin de resultados

    Se incluyeron los pacientes mas

    tpicos o los mas graves con una

    condicin?

    Los hallazgos pueden ser

    casuales o caractersticos de la

    enfermedad?

  • Clasificacin de los diseos

    Estudios observacionales

    Descriptivos

    Casos

    Serie de casos

    Analticos

    Transversales (prevalencia)

    Caso-Control

    Cohortes

    Longitudinal (prospectivos)

    Cohortes histricas

    Estudios experimentales

    Ensayos controlados:

    1. Controles paralelos o

    concurrentes

    distribucin aleatoria

    no aleatorizados

    2. Controles secuenciales

    3. Controles histricos

    No controlados

  • Estudio de Corte Transversal

    Datos recogidos en un nico punto en el

    tiempo.

    Describe asociaciones.

    Determina prevalencia.

    Una foto

  • Prevalencia vs Incidencia

    Prevalencia

    Nmero o proporcin de casos en un momento

    determinado

    Incidencia

    Nmero de casos NUEVOS que se desarrollan

    en una poblacin en un perodo determinado

  • Estudios transversales o de

    Prevalencia

    Objetivo: Realizar observaciones sobre prevalencia y caractersticas de una enfermedad en una poblacin bien definida en un momento o un perodo de tiempo definido

    Diseo: Definir la poblacin en estudio

    Derivar una muestra no sesgada de la poblacin

    Definir las caractersticas que se quieren estudiar, incluyendo definicin de casos y controles si corresponde

  • Observaciones

    Estandarizadas y bien definidas

    Los mtodos para recoleccin de datos deben ser

    aplicados de igual forma a todos los participantes del

    estudio

    Analizar todas las variables que sean relevantes y que

    van a ser analizadas.

    No recolectar por recolectar (idealmente ya tener un

    preformato del texto que se quiere publicar o el

    esquema de la presentacin de resultados)

  • Observaciones

    Presentacin de resultados

    Prevalencia de la poblacin total

    Medias o medianas de factores relevantes de la

    observacin

    Subgrupos importantes pueden requerir

    presentacin de los datos por separado (ej raza o

    sexo)

  • Anlisis y conclusiones

    Anlisis. Tabla de 2 x 2

    Conclusiones:

    Descriptiva: cuales son las caractersticas del grupo de inters (pacientes con la enfermedad, de determinada edad) en la poblacin?

    Que frecuencia tiene el factor de inters (enfermedad, factor de riesgo) en la poblacin de estudio?

    Cual es la distribucin de las variables de inters en la poblacin (normal, bimodal)

  • Corte Transversal: PRO y CONS

    Ventajas

    Eficientes para estudiar

    PREVALENCIA

    Se pueden estudiar varias

    exposiciones

    Poco costosos

    Corta duracin

    Puede ser destinado a

    poblaciones especificas

    tiles en planificacin

    sanitaria

    Limitaciones

    No aplicable para

    enfermedades raras o

    enfermedades de muy corta

    duracin

    Posibilidad de sesgos

    (informacin y seleccin)

    No se puede inferir relacin

    temporal entre los factores

    medidos y el desarrollo de la

    enfermedad (outcome). NO se

    puede inferir causalidad

  • Estudio Caso-control

    Comienza con personas que tienen la

    enfermedad o el trastorno: casos

    Se aparean con los que no tienen la

    enfermedad: controles

    Mira hacia atrs

  • Estudios de casos y

    controles

    Objetivo: Realizar observaciones acerca de posibles

    asociaciones entre una enfermedad y uno o ms

    factores de riesgo hipotticos

    Estrategia gral: Comparar la prevalencia de un posible

    factor de riesgo entre un grupo representativo de

    sujetos con la enfermedad (casos) y un grupo

    representativo de sujetos sin la enfermedad derivados

    de la misma poblacin

    Siempre retrospectivo

  • Casos y controles

    Supuestos bsicos

    Los casos son representativos de todos los

    pacientes que desarrollan la enfermedad

    Los controles son representativos de la poblacin

    general que no tiene la enfermedad

    La informacin es recolectada de los casos y los

    controles de la misma forma

  • Seleccin de casos

    Criterios de seleccin estandarizados a partir de

    una poblacin bien definida

    Fuentes: registros de casos, registros de admisin,

    historias clnicas, informes de anatoma patolgica

    Tender a la ms alta inclusin como sea posible

    (no ser restrictivos) entre los casos

  • Seleccin de

    controles

    Es el principal problema

    El control perfecto probablemente no existe.

    Puede tomarse ms de un control por caso o ms de un grupo de controles

    Criterios estandarizados de seleccin a partir de una poblacin bien definida

    Fuentes: muestra de la poblacin general, vecindario, familias (poca utilidad), pacientes internados por otras patologas

  • Seleccin de

    controles

    La comparabilidad es ms importante

    que la representatividad

    El control deber tener riesgo de la enfermedad

    El control deber parecerse al caso en todos los

    aspectos posibles excepto en la presencia de la

    enfermedad

    La seleccin de los controles se realiza habitualmente

    apareando variables de inters (ej. sexo, edad, nivel socioeconmico, antecedentes familiares, momento de la

    consulta, cobertura de salud, etc)

  • Observaciones

    Los datos son recolectados de manera retrospectiva

    Los factores observados y las condiciones durante la

    observacin deben ser especificados

    Todas las observaciones deben realizarse con iguales

    mtodos de recoleccin entre casos y controles

    Debe establecerse la validacin de las tcnicas de

    medicin utilizadas (cuestionarios o definiciones de

    caso)

  • Presentacin de resultados

    Tabla de 2x2

    Enfermedad Total

    Exposicin SI NO

    Presente a b a+b

    Ausente c d c+d

    Total a+c b+d n

    CASOS CONTROLES

  • Anlisis

    Proporcin de casos expuestos (a/a+c) pueden ser comparados con la proporcin de controles expuestos (b/b+d) mediante chi2 o test de Fisher

    Para variables continuas (en especial en estudios transversales) las medias de los casos pueden compararse con la media de los controles mediante test de Student o tests no paramtricos

  • Anlisis

    Medida de asociacin: el odds ratio

    Relacionado con probabilidad: odds= (p/1-p)

    Si la probabilidad es del 50% el odds es 1/1

    Si la probabilidad es 25% el odds de ganar es 1/3

    Cuando la enfermedad es rara, el RR -la probabilidad de tener la enfermedad- se aproxima al odds ratio (porque la poblacin sin la enfermedad es similar a la poblacin total)

    Si la enfermedad es muy prevalente, el odds da una estimacin muy sesgada del riesgo relativo de la enfermedad

  • Presentacin de resultados

    Tabla de 2x2

    Enfermedad Total

    Exposicin SI NO

    Presente a b a+b

    Ausente c d c+d

    Total a+c b+d n

    CASOS CONTROLES

    EXP

    NO

    EXP

    OR = a d

    b c

  • Caso-control: PRO y CONS

    Ventajas til para estudiar etiologa de

    enfermedades raras, aunque

    demuestra asociaciones, no

    causalidades. Da pistas

    Puede estudiar mltiples factores

    etiolgicos al mismo tiempo

    Menos costos y menos tiempo que los

    estudios prospectivos

    Si se cumplen los supuestos, las

    asociaciones y estimaciones de riesgo

    son consistentes con otros tipos de

    estudios

    Limitaciones No permite estimar incidencias ni

    prevalencias

    El RR se mide solo en forma indirecta

    Tanto los sesgos de seleccin como

    de informacin pueden producir

    evidencia esprea de la asociacin

    entre un factor y una enfermedad

    Habitualmente no pueden estudiarse

    exposiciones raras

    Difcil documentar la relacin temporal

    entre la exposicin y la enfermedad

    No se pueden evaluar los efectos de

    las variables pareadas

  • Estudios de cohorte

    Cohorte: referencia a un grupo de personas con algo

    en comn

    Dcima parte de una legin romana

  • Estudios longitudinales de

    Cohortes

    Objetivo: Realizar observaciones sobre la asociacin entre una exposicin determinada (factor de riesgo) y la aparicin subsecuente de la enfermedad

    Diseo:

    Estrategia general: Identificar un grupo definido de personas expuestas al riesgo y un grupo de personas no expuestas. Ambos grupos son seguidos en el tiempo para comparar las tasas de incidencia del desenlace entre expuestos y no expuestos

  • Estudios de cohorte

    Comienzan con pacientes no enfermos

    Clasifican pacientes como vulnerables/no

    vulnerables

    Registran los resultados en ambos grupos

    Compararan resultados usando riesgos relativos

  • Tipos de estudios

    observacionales prospectivos

    Estudio prospectivo concurrente (estudio

    longitudinal): se evala una poblacin definiendo la

    exposicin en el momento actual y se sigue la

    poblacin durante varios aos para definir tasas de

    incidencia

    Estudio prospectivo no concurrente. La exposicin

    definida ha ocurrido en el pasado y se realiza el

    seguimiento prospectivo para establecer la incidencia

    del desenlace (ej cncer en personas expuestas a

    radiacin por la bomba atmica)

  • Estudios de Cohorte Histrica

    Expuestos

    Sin enfermedad

    Con enfermedad

    Con enfermedad

    Sin enfermedad

    No expuestos

    Fuente de

    datos para

    el estudio

    Comienzo del estudio Tiempo

  • Supuestos bsicos

    Los expuestos y no expuestos son muestras

    representativas de una poblacin general bien

    definida

    La ausencia de exposicin debe ser bien definida y debe asumirse que se mantendr sin cambios en

    el grupo no expuesto a lo largo del estudio

    (fumadores, dietas)

  • Observaciones

    Las definiciones de desenlace deben ser bien definidas antes del inicio del estudio y deben ser mantenidas sin cambios a lo largo del estudio

    Puede haber observaciones de distinto peso (muerte, enfermedad, sintomas subjetivos)

    Deben haber criterios estndar para definir el desenlace tanto en expuestos como en no expuestos al riesgo

    Las definiciones de enfermedad deben ser confiables y reproducibles

    Deben realizarse todos los esfuerzos posibles para minimizar la perdida de seguimiento (

  • Anlisis de datos

    Comparacin de tasas de incidencia entre ambos grupos (a/a+b) y (c/c+d) mediante chi2 o test de Fisher

    Medidas de asociacin: Cual es el RR de desarrollar la enfermedad en relacin a los no expuestos

    RR: Incidencia en expuestos/Incidencia en no expuestos (a/a+b) / (c/c+d)

    Incluir IC alrededor de la estimacin del riesgo

    Si hay tiempos variables de seguimiento se debera utilizar personas/ao en el denominador para calcular tasas de incidencia

  • Presentacin de resultados

    Tabla de 2x2

    Enfermedad Total

    Exposicin SI NO

    Presente a b a+b

    Ausente c d c+d

    Total a+c b+d n

    RR = Incidencia en expuestos = a/ a+b

    Incidencia en no expuestos c/ c+d

  • Cohortes: PRO y CONS

    Ventajas Permiten evaluar hiptesis de

    causalidad

    Informacin acerca de la historia

    natural de la enfermedad

    Provee tasas de incidencia

    Estimacin directa del RR

    Menores fuentes de sesgos que en

    estudios retrospectivos

    Permite estudiar varias enfermedades

    en relacin con una exposicin

    Establece relacin temporal entre la

    exposicin y la enfermedad

    Mejor diseo para estudiar efectos de

    exposiciones infrecuentes con casos

    frecuentes entre los expuestos

    Limitaciones El diseo longitudinal y prolongado

    hace difcil mantener el entusiasmo

    El seguimiento de poblaciones puede

    ser muy caro

    Se requieren habitualmente

    poblaciones muy grandes (aun cuando

    la enfermedad no sea muy rara)

    Las exposiciones se pueden estudiar

    slo si hay datos basales disponibles

    No permite estudiar enfermedades

    raras

    Hay sesgos que pueden determinar

    asociaciones espreas (prdida F/U)

    Cambios en criterios diagnsticos con

    el paso del tiempo

  • Clasificacin de los diseos

    Estudios observacionales

    Descriptivos

    Casos

    Serie de casos

    Analticos

    Transversales (prevalencia)

    Caso-Control

    Cohortes

    Longitudinal (prospectivos)

    Cohortes histricas

    Estudios experimentales

    Ensayos controlados:

    1. Controles paralelos o

    concurrentes

    distribucin aleatoria

    no aleatorizados

    2. Controles secuenciales

    3. Controles histricos

    No controlados

  • Ensayo clnico

    Experimento prospectivo, cuantitativo, comparativo

    y controlado en el cual un grupo de investigacin

    evala el efecto de una o ms intervenciones sobre

    una serie de individuos que las reciben en un orden

    aleatorio

  • Caractersticas de los ensayos

    clnicos

    La caracterstica distintiva de este estudio es que es el

    investigador quien aplica el factor de exposicin.

    La principal ventaja de esto es que el factor de

    exposicin se aplica en forma aleatorizada (aleatoria)

    a uno de los grupos de una muestra de personas.

  • Caractersticas de los ensayos

    clnicos

    Los ensayos clnicos constituyen el diseo de estudio

    que aporta la mayor evidencia para evaluar si una

    asociacin observada entre exposicin y resultado es

    de tipo causa efecto. Son el gold standard

    Constituyen el principal sustento de la MBE

  • El principio de incertidumbre

    La premisa fundamental para la realizacin de un

    estudio aleatorizado es la existencia de una

    incertidumbre sustancial acerca de cul de los

    tratamientos comparados en el ensayo es ms

    apropiado para un paciente.

    Peto R, BMJ 1998; 317:1170-1

  • Diseo del ensayo clnico

    Debe contemplar:

    La tica y la justificacin del ensayo

    La poblacin susceptible de ser estudiada

    La seleccin de los pacientes con su consentimiento a

    participar

    El proceso de aleatorizacin

    La descripcin minuciosa de la intervencin

    El seguimiento exhaustivo que contemple las prdidas y los

    no cumplidores

    La medicin de la variable final

    La comparacin de los resultados en los grupos de

    intervencin y control

  • Aleatorizacin

    Significa que todos los participantes de un ensayo tienen la misma chance de ser asignados a cada uno de los grupos de estudio

    La aleatorizacin adecuada exige que la asignacin del prximo paciente sea impredecible

    La asignacin no es realizada por los investigadores o por los participantes.

    Qu puede aleatorizarse? Participantes, personal de salud, grupos de pacientes, hospitales, reas geogrficas, orden de las intervenciones

  • Asignacin aleatoria

    Tiende a equilibrar variables conocidas y desconocidas

    Tiende a generar grupos comparables (Tabla 1)

    Generada mediante nmeros aleatorios: Sobres cerrados, archivo electrnico, sistema on line, sistema interactivo de voz.

  • Ocultamiento de la

    asignacin aleatoria

    La ausencia de ocultamiento (o cegamiento) de la asignacin puede introducir sesgos en un ensayo clnico

    Este sesgo se traduce muchas veces en la seleccin de un subgrupo de pacientes diferentes de la poblacin general

    Habitualmente este sesgo conduce a la sobreestimacin del efecto de la intervencin en estudio

    Kunz R, BMJ 1998

  • Tipos de ensayos clnicos

    De acuerdo al tipo de intervencin Explicativos o pragmticos

    Eficacia o efectividad

    Fase I, II o III

    De acuerdo al tipo de exposicin Paralelo

    Cruzado

    Diseo factorial

    De acuerdo al nmero de participantes n=1, mega-ensayos

    Tamao fijo

    Ensayos secuenciales

  • Tipos de estudios de

    intervencin

    Teraputicos (prevencin secundaria). Se administra

    un tratamiento o una intervencin a pacientes que

    poseen la enfermedad con el objetivo de disminuir

    sntomas, prevenir recurrencias o complicaciones.

    Preventivos (prevencin primaria) Evalan si un

    procedimiento o un tratamiento reduce el riesgo de

    desarrollar la enfermedad en personas libres de la

    misma al momento de la inclusin.

  • Tipos de estudios de

    intervencin

    Explicativos: Evalan si la intervencin sirve.

    Utilizan criterios de inclusin estrictos con participantes lo ms

    homogneos posibles.

    Suelen comparar contra placebo, usar periodos de washout

    largos, hacer anlisis de intencin de tratar.

    Pragmticos: Tambin son llamados management trials.

    Bajo circunstancias similares a la prctica diaria.

    Los participantes deben tener caractersticas heterogneas,

    criterios de inclusin mas laxos y el grupo control suele activo.

    El anlisis es de los pacientes que reciben medicacin.

  • Diferencias entre estudios de

    eficacia y efectividad

    Eficacia se refiere a si la intervencin funciona en la

    gente que la recibe. Suelen ser explicativos porque

    tratan de hacer una evaluacin limpia del efecto de la intervencin. Incluyen pacientes con gran adherencia a

    las instrucciones dadas.

    Efectividad se refiere a si la intervencin funciona en la

    gente a la cual se le ofreci. Ms cercanos a la vida real. Suelen ser pragmticos.

  • Tipos de Ensayos

    Explicativos:

    Definen Causalidad.

    Outcomes intermedios

    fisiolgicos.

    Menor n

    Fase III.

    No deben ser base de

    guas clnicas.

    Restricciones para la

    generalizacin.

    Pragmticos:

    Definen Teraputica.

    Outcomes clnicos

    primarios y secundarios.

    Mayor n.

    Fase IV.

    Definen la prctica clnica.

    Generalizables

  • Como son expuestos a la

    intervencin los participantes?

    Diseo paralelo. A un grupo se le administra la droga y al otro el placebo. La

    comparacin es entre los dos grupos de participantes.

    Diseo cruzado (Cross over design) Cada participante recibe todas las intervenciones en forma sucesiva.

    El orden en el que recibe cada intervencin se determina por

    aleatorizacin. Se realiza una comparacin antes y despus

    para cada paciente.

  • Requisitos para un diseo

    cruzado

    La enfermedad sea crnica

    El efecto de la intervencin sea de inicio rpido y corta

    duracin para minimizar el riesgo de arrastrar el efecto

    de la intervencin previa (carry over effects).

    La enfermedad sea estable, para evitar que la

    inclusin de pacientes en distintos momentos influya

    en los resultados.

  • Calidad de un ensayo clnico

    Responde una pregunta clara y relevante que no ha sido respondida previamente

    Incluye todos los pacientes disponibles

    Incluye estrategias para eliminacin de sesgos (administracin, evaluacin de desenlaces, informe de resultados)

    Incluye anlisis estadsticos adecuados

    Texto claro y especfico, relato de eventos y descripcin del destino de todos los pacientes

    Diseado, conducido e informado por investigadores que no presentan conflicto de intereses

    Siguiendo estrictos principios ticos.

  • ECA: PRO y CONS

    Ventajas Mejor diseo para el control de

    variables

    Menos posibilidad de sesgos debido a

    la seleccin aleatoria de los grupos

    Mejor medida de la relacin causal

    Puede medir resultados mltiples

    Repetibles y comparables con otras

    experiencias

    Limitaciones Alto costo

    Limitaciones de tipo tico y

    responsabilidad en la manipulacin de

    la exposicin

    Inadecuado para enfermedades muy

    raras o necesidad de seguimiento muy

    prolongada

  • Perez Lloret S et al, 2008

  • Calidad Criterios CONSORT

    Consolidation of the Standards Of Reporting Trials

    Objetivo: Mejorar la calidad de la informacin

    escrita acerca de ensayos clnicos

    Contiene una lista de cotejo de 21 tems

    Moher D, Lancet 2001; 357:1191

  • Calidad de un ECC: CONSORT

  • CONSORT

  • CONSORT

  • http://www.consort-statement.org/

  • No vemos las cosas como

    son, sino como somos

    Immanuel Kant