Análisis de Procedimiento WAIS IV

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    Comparacin de diferencias

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    Fortalezas y debilidades

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    WAIS IV

    EVALUACIN PSICOLGICA COGNITIVA

    ANLISIS DE PROCEDIMIENTO

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    Conversin de los puntajes brutos a puntajes equivalentes

    usar la tabla C.1.

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    Otras puntuaciones

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    En esta subprueba existe la puntuacin denominada

    Construccin con Cubos Sin Bonificacin por tiempo o

    CCSB, la que corresponde a los puntajes obtenidos por el

    evaluado sin que se considere la bonificacin otorgada por el

    tiempo de realizacin en los tems del 9 al 14. Para calcular

    este puntaje debes considerar que si el tem fue realizado

    correctamente y dentro del tiempo lmite, el evaluado

    obtiene 4 puntos.

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    Mayor Secuenciacin de Dgitos

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    Mayor Secuencia Letras-Nmeros

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    Si la diferencia es mayor al valor crtico marcamos S. Si es menos N

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    Traspasar estos valores a los recuadros y realizar la resta

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    Usar tabla C.6 para identificar Tasa Base para ladiferencia entre MSDD y MSDI

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    Usar tabla C.7 para identificar Tasa Base para ladiferencia entre MSDD y MSDS

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    Usar tabla C.8 para identificar Tasa Base para ladiferencia entre MSDI y MSDS

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    Tasa Base Porcentajes bajo el 15% se considera atpico en la poblacin, es

    decir, poco frecuente.

    En este ejemplo, que el sujeto tenga un 5,6% de tasa base en MSDI,

    quiere decir que slo un 5,6% de la poblacin alcanza ese resultado.

    Para el caso de MSLN obtiene una tasa base de 28,6; es decir, un

    28,6% de la poblacin obtiene ese resultado, por lo que es mscomn.

    En cuanto a la comparacin de las diferencias de MSDD-MSDS, es

    atpica (4,2%) en este caso en la poblacin, ya que es muy poco

    comn que se obtengan puntajes mayores en MSDS que en MSDD Es comn que se obtengan menores puntajes en MSDI en

    comparacin a MSDS, por lo que su tasa base es de 67,6%

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    Has completado el Anlisis de Procedimiento

    Este anlisis te ayudar a evaluar estilos de procesamiento deinformacin especfica, lo que te resultar de utilidad para describir

    fortalezas y debilidades cognitivas, realizar decisiones clnicas o

    generar estrategias de intervencin especficas.

    El anlisis de procedimiento te permite realizar un anlisis

    cualitativo de los puntajes de tu evaluado. Las respuestas poco

    usuales y los patrones de respuesta te entregan informacin

    relevante para la evaluacin cognitiva, puesto que te permiten

    profundizar sobre el modo en que tu evaluado est respondiendo en

    algunas subpruebas. Adems de los puntajes de procedimiento, es importante examinar

    el proceso que realiza un evaluado para lograr una respuesta correcta

    o las razones por las que se equivoc.

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