El fracaso escolar en España

13
El fracaso escolar en España Alejandro García Naranjo María del Pilar Maroto Moraleda Ángela Martín Sánchez Ángela Ramos Aguado

Transcript of El fracaso escolar en España

Page 1: El fracaso escolar en España

El fracaso escolar en España

Alejandro García NaranjoMaría del Pilar Maroto

MoraledaÁngela Martín SánchezÁngela Ramos Aguado

Page 2: El fracaso escolar en España

Índice

1. Introducción

1.1. ¿Qué es el fracaso escolar?

1.2. Panorama internacional: medidas

1.3. España por CCAA y en el contexto internacional

1.4. Indicadores del fracaso escolar

2. ¿A quiénes afecta el fracaso escolar y por qué?

2.1. Factores que influyen en el fracaso escolar

2.2. Perfil del alumno en fracaso escolar

2.3. Motivaciones del fracaso escolar

3. Medidas para superar el fracaso escolar

4. Conclusiones

5. Bibliografía

Page 3: El fracaso escolar en España

1. Introducción1.1. ¿Qué es el

fracaso escolar?

El fracaso escolar

Término administrativo

PISA

1.2. Panorama internacional:

medidas

- “Informe Delors”: la edu-cación es indispensable para el desarrollo de las personas y la sociedad.

- UE: espacio europeo de aprendizaje permanente.

- Lisboa 2000: se plantea el objetivo de disminuir el abandono escolar por medio de la motivación del alumnado y la cooperación familiar, social, etc.

Page 4: El fracaso escolar en España

1. Introducción1.3. España por CCAA y en el contexto internacional

Page 5: El fracaso escolar en España

1. Introducción1.4. Indicadores del fracaso escolar

Indicadores

Resultados de PISA

Número de estudiantes en postsecundaria

Repetición de curso

Page 6: El fracaso escolar en España

2. ¿A quiénes afecta el fracaso escolar y por qué?

2.1. Factores que influyen en el fracaso escolar

Page 7: El fracaso escolar en España

Perfil del joven en fracaso escolar según la Encuesta de Juventud (2004). (Conclusiones)

Convivencia Hogar de origen desestructurado. Conviven con menos personas.

Amistades Redes de amistad más escasas y menos extensas.

Emancipación Formación de hogares muy prematuros. Emancipación forzosa

Relac. pareja Tenencia de hijos (mujeres) y convivencia en edades muy tempranas.

Ocupación Los hombres se incorporan al mercado de trabajo (precariedad). Las mujeres se dedican fundamentalmente a las tareas del hogar.

Economía Suficiencia económica precaria (apoyo de los familiares). Las mujeres dependen de sus cónyuges.

Ocio Más tiempo de ocio aunque poco aprovechado socialmente. Ocio pasivo (ver televisión, jugar a la consola). No leen.

TIC´s Desconocimiento, menor uso y relativo pesimismo sobre ellas (Brecha educativa -> Brecha digital).

Valores Más conservadores. Participan menos en redes sociales y cívicas.

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta de Juventud 2004 (Injuve).

2. ¿A quiénes afecta el fracaso escolar y por qué?

2.2. Perfil del alumno en fracaso escolar

Page 8: El fracaso escolar en España

2. ¿A quiénes afecta el fracaso escolar y por qué?

2.3. Motivaciones del fracaso escolar

Motivaciones

Empleo

Ideas sobre el empleo

Sectores de trabajo

Condiciones laborales

Vida adulta (pareja, hijos…)

Rechazo a los estudios

Valoración

Nivel de éxito

Componente social

Familia

Grupo de pares

Page 9: El fracaso escolar en España

3. Medidas para superar el fracaso escolar

• Con la LOGSE (1990), se establece la obligatoriedad escolar hasta los 16 años. Esto supone un cambio importante en la enseñanza, priorizando la integración y la igualdad de oportunidades.

Page 10: El fracaso escolar en España

3. Medidas para superar el fracaso escolar

REFUERZOS EDUCATIVOS

ADAPTACIÓN CURRICULAR

DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL

EQUIPOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN

PSICOPEDAGÓGICA

La medida más importante es la atención a la diversidad, realizándose a través de:

Page 11: El fracaso escolar en España

3. Medidas para superar el fracaso escolar

Otras medidas a considerar: Prevención del fracaso desde primaria Profesorado mejor cualificado Mayor refuerzo para los alumnos con problemas Liquidación de la repetición de curso Dar continuidad a los estudios

Page 12: El fracaso escolar en España

4. Conclusiones

Buscar medidas adecuadas para animar al adolescente a no abandonar sus estudios.

Mayor diversidad en la oferta educativa.

Adaptación a las nuevas tecnologías. Programas de actuación para que los

alumnos tomen conciencia de la realidad laboral.

Page 13: El fracaso escolar en España

5. Bibliografía

Fernández, M., Mena, L. y Rivière, J. (2010). Fracaso y abandono escolar en España. Barcelona: Fundación “La Caixa”.

Martínez, J.S. (2009). Fracaso escolar, PISA y la difícil ESO. Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, 2 (1), pp. 56-85.

Navarrete, L. (2007). Jóvenes y fracaso escolar en España. Madrid: Instituto de la Juventud.

Pascual, B. y Amer, J. (2013). Los debates sobre el fracaso y el abandono escolar. Las propuestas educativas internacionales y españolas. Praxis Sociológica, 17, pp. 137-156.