ObjetivosObjetivos Describir situaciones que pueden Describir situaciones que pueden

verse beneficiadas con la realización verse beneficiadas con la realización de una encuesta sociolingüísticade una encuesta sociolingüística

Describir las herramientas usadas en Describir las herramientas usadas en encuestas sociolingüísticasencuestas sociolingüísticas

Discutir la eficacia de esas Discutir la eficacia de esas herramientasherramientas

Encuestas sociolingüísticasEncuestas sociolingüísticas

Actitud lingüística y uso de la lenguaActitud lingüística y uso de la lengua VitalidadVitalidad

ADEMÁS:ADEMÁS: traducción traducción alfabetización alfabetización uso de la escriturauso de la escritura

HerramientasHerramientas

CuestionarioCuestionarioEntrevistaEntrevistaMedición de compromisoMedición de compromisoMatched guiseMatched guiseObservaciónObservación

Preguntas Medición de Preguntas Medición de Encuesta Compromiso ObservaciónEncuesta Compromiso Observación

Entrevista Entrevista MatchedMatched GuiseGuise

Grado de inmediatezGrado de inmediatez

DIRECTO INDIRECTO

CuestionariosCuestionarios

Requieren una muestra representativa Requieren una muestra representativa que refleje la situación del pueblo o del que refleje la situación del pueblo o del grupo étnico grupo étnico

Pueden servir como evidencia adicional Pueden servir como evidencia adicional para apoyar los hallazgos de una para apoyar los hallazgos de una prueba de inteligibilidad dialectalprueba de inteligibilidad dialectal

Hay preguntas que pueden resultar Hay preguntas que pueden resultar inapropiadas según la culturainapropiadas según la cultura

EntrevistasEntrevistas Alcance similar al de los cuestionariosAlcance similar al de los cuestionarios

Ventajas:Ventajas: Puede evaluar el ánimo del sujeto con Puede evaluar el ánimo del sujeto con

respecto a una lengua o grupo étnicorespecto a una lengua o grupo étnico Puede dirigir la atención del sujeto a un Puede dirigir la atención del sujeto a un

asunto de interés particular para el asunto de interés particular para el entrevistadorentrevistador

Mediciones de compromisoMediciones de compromiso Mide la disponibilidad del sujeto para Mide la disponibilidad del sujeto para

realizar una actividad sin llevarla a cabo realizar una actividad sin llevarla a cabo realmenterealmente

““¿Estaría dispuesto a …?”¿Estaría dispuesto a …?”

Frecuentemente usado como control de Frecuentemente usado como control de conductas opuestas observadas por el conductas opuestas observadas por el investigadorinvestigador

Matched GuiseMatched Guise

Mide actitudes Mide actitudes lingüísticas, lingüísticas, controlando todas controlando todas las variables las variables excepto lenguaexcepto lengua

ObservaciónObservación

Método más indirecto Método más indirecto Muy bueno combinado con otras Muy bueno combinado con otras

técnicastécnicas Confirma los hallazgos registrados Confirma los hallazgos registrados

por el encuestador en los por el encuestador en los cuestionarioscuestionarios

Elección del métodoElección del método

Métodos indirectos Métodos indirectos Buenos para validar métodos directosBuenos para validar métodos directos

Métodos directosMétodos directos Pueden no mostrar el panorama real; Pueden no mostrar el panorama real;

los sujetos tienden a dar la información los sujetos tienden a dar la información que, en su opinión, el encuestador que, en su opinión, el encuestador quiere oír quiere oír

Elección del métodoElección del método

RestriccionesRestricciones Tiempo — raramente es ilimitadoTiempo — raramente es ilimitado

Otras encuestas Otras encuestas sociolingüísticassociolingüísticas

TODO proyecto lingüístico necesita TODO proyecto lingüístico necesita una encuesta sociolingüísticauna encuesta sociolingüística AlfabetizaciónAlfabetización TraducciónTraducción Uso de la escrituraUso de la escritura

Carácter único de cada Carácter único de cada encuestaencuesta

Factores Factores sociolingüísticos sociolingüísticos que son que son importantes en un importantes en un lugar pueden ser lugar pueden ser irrelevantes en otroirrelevantes en otro