ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 23 SEGUIMIENTO DE...

“2020. Año de Laura Méndez de Cuenca: emblema de la mujer Mexiquense”.

Bulevar José María Pino Suárez No. 100, Colonia Universidad, C.P. 50130, Toluca, Estado de

México. Correo electrónico: [email protected] Teléfono: 722 904 4845

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN GENERAL DE FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Formato de Informe:

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 23

SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES DEL PERIODO DE CONTINGENCIA

Docente: _JAIME HIDALGO AGUILAR,INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES, TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 4,

NOCIONES DE DERECHO POSITIVO MEXICANO.

PRIMER, SEGUNDO Y TERCER GRADO Turno: _MATUTINO__

FECHA:__DEL 25/05/2020_____ AL_____ 29/05/2020

Campo

disciplinar Materia

Temas

desarrollados Actividades desarrolladas Productos esperados

Recursos electrónicos

implementados/estrategias

implementadas con los

estudiantes que no cuentan

con conectividad

PRIME

RO

CIENCIAS

SOCIALES Y

HUMANID

ADES

INTRODU

CCIÓN A

LAS

CIENCIAS

SOCIALES

Bloque:

CINCO:

INTERACCIÓN

ANTE LAS

INSTITUCIONES

DEL ESTADO

MEXICANO EN

SUS DISTINTOS

ÁMBITOS.

Localizar a través del

subrayado las características

de los conceptos básicos para

el estudio de los fenómenos

sociales y realizar las

actividades que contiene el

libro de texto junto con

aquellas que por razones de

espacio se hacen en el

cuaderno de trabajo.

Estrategia cognitiva para los temas:

FENÓMENOS SOCIALES, INSTITUCIONES DEL

ESTADO MEXICANO EN SUS DISTINTOS

ÁMBITOS, estableciendo la definición,

características y respuesta a la pregunta ¿qué

aprendizaje me deja el tema? Comprender la

importancia de cada uno de los temas.

MARTES 26 1° 1, 2, 3 y 4.

TEMA: INSTITUCIONES DEL ÁMBITO

CULTURAL.

Libro (contestando las

actividades del bloque cuatro y

cinco hasta el tema

instituciones del ámbito

cultural) y cuaderno de trabajo

(elaborando una estrategia

cognitiva para cada tema y

estableciendo las

características generales del

tema abordado, establece

colores para identificar ideas






ACTIVIDAD EN UN MAPA CONCEPTUAL

ESTABLECER LOS EVENTOS CULTURALES DE

MÉXICO (mínimo 16 estados de la república)

JUEVES 28 /1° 1, 3, 4


CULTURAL.

UN MAPA MENTAL ESTABLECER LOS

EJEMPLOS DEL FESTIVAL INTERNACIONAL

CERVANTINO DE GUANAJUATO, LUNES DEL

CERRO Y LA GUELAGUETZA DE OAXACA Y

FESTINARTE EN EL CENTRO CULTURAL

MEXIQUENSE.

VIERNES 29 SÓLO /1° 2


CULTURAL.

ACTIVIDAD UN MAPA MENTAL ESTABLECER

LOS EJEMPLOS DEL FESTIVAL

INTERNACIONAL CERVANTINO DE

GUANAJUATO, LUNES DEL CERRO Y LA

GUELAGUETZA DE OAXACA Y FESTINARTE EN

EL CENTRO CULTURAL MEXIQUENSE.

principales, palabras clave y

personajes, así como tintas

azul para títulos y negra para

texto, imágenes dibujadas a

color para cada tema.

Enviar evidencias

EXCLUSIVAMENTE

al correo electrónico

icsmatutino1234

@gmail.com y

SÓLO

DURANTE la

hora de clase.

mailto:[email protected]







SEGUN

DO

TALLERESD

E APOYO

ACADÉMIC

O

TALLER

DE

EXPRESIÓ

N ORAL Y

ESCRITA 4

BLOQUE TRES:

TEXTOS DE

DIVULGACIÓN

CIENTÍFICA.


subrayado categoría,

definición y características de

los conceptos básicos para el

estudio de los TEXTOS

CIENTÍFICOS y TIPOS DE

ARGUMENTACIÓN EN LOS

TEXTOS CIENTÍFICOS y realizar

las actividades que contiene el





LUNES 25 2° 3 y 4 Y MARTES

26 2° 2

TEMA CITAS Y REFERENCIAS APA y MLA.

ACTIVIDAD investigar la definición y

características (MÍNIMO 10) de las siglas APA

y MLA que provengan de fuentes fidedignas y

cibergrafía seria y a partir de temas de

carácter histórico mexicano, ejemplificar

cada tipo de cita y responda a la pregunta

¿qué aprendizaje me deja el tema? Para

comprender la importancia del tema.


actividades de la unidad dos y

cuaderno de trabajo

(elaborando un diagrama de

flujo para el tema derecho

penal, establece colores para

identificar ideas principales,

palabras clave y personajes, así

como tintas azul para títulos y

negra para texto, imágenes

dibujadas a color para cada

tema.

Enviar evidencias

EXCLUSIVAMENTE


teoye4matutino234

@gmail.com y

SÓLO

DURANTE la

hora de clase.








TERCE

RO CIENCIAS

SOCIALES Y

HUMANID

ADES

Nociones

de

Derecho

Positivo

Mexicano

UNIDAD DOS:

Ramas del

derecho

público:

Derecho Penal,

agrario y otras

ramas





estudio de los delitos penas y

medidas de seguridad Código

Penal del Estado de México

con fundamento en el código

penal del Estado de México,

documentales el tren de mi

vida y no te metas conmigo; y

realizar las actividades que

contiene el libro de texto junto

con aquellas que por razones

de espacio se hacen en el


LUNES 25 3° 3 Y MARTES 26 3° 4.

TEMA OTRAS RAMAS DEL DERECHO

PÚBLICO.

ACTIVIDAD ESTABLECE la definición,

características y ejemplo de otras ramas del

derecho público como: Derecho Civil,

Constitucional, Procesal y Administrativo y

responda a la pregunta ¿qué aprendizaje me

deja el tema? Para comprender la

importancia del tema.

JUEVES 28 3° 3 Y VIERNES 29 3° 4.

TEMA OTRAS RAMAS DEL DERECHO

PÚBLICO.

ACTIVIDAD ESTABLECE la definición,

características y ejemplo de otras ramas del

derecho público como: Derecho

Internacional Público y Derecho Internacional

Privado y responda a la pregunta ¿qué

aprendizaje me deja el tema? Para


Imágenes dibujadas a color

para cada tema.

Enviar evidencias

EXCLUSIVAMENTE


ndpm3matutino34@

gmail.com y

SÓLO

DURANTE la

hora de clase.

APOYARSE EN EL LIBRO DE

TEXTO.








RÚBRICA DE EVALUACIÓN AL RECIBIR RESPUESTA A VUELTA DE CORREO.

CÓDIGO

Y

PUNTAJE

SIGNIFICADO TOTAL

ENTRE

GADO

RESUL

TADO

FINAL

E = 10 ENTREGA DURANTE LA CLASE

R= 08 ENTREGA TERMINADA LA CLASE

FR= 05 ENTREGA A PARTIR DEL MINUTO 51 DE TERMINADA LA CLASE

F= 02 ENTREGA TERMINADO EL HORARIO DE TURNO.

N = 00 NO ENTREGA O FUE ENVIADO A CORREO DISTINTO DEL

INDICADO.

TRABAJOS PRESENTADOS AL REGRESO DE LA CONTINGENCIA SE EVALÚAN VALOR DE FR.

SALVO POR CUESTIÓN MÉDICA COMPROBABLE EN TIEMPO Y FORMA REPORTADO EN SAUGE. P.D RECUERDE ESTIMADO DISCENTE QUE ENTREGUE DURANTE LA CLASE Y QUE REVISE QUE SEA EL CORREO INDICADO Y RESPUESTA DE SU

TRABAJO ENVIADO, YA QUE SI LO ENVÍA A OTRO CORREO NO SE REVISA, DUDAS, ACLARACIONES O COMENTARIOS SÓLO AL 7228532255 EN

HORARIO DE CLASE.






Formato de Informe:

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 23

SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES DEL PERIODO DE CONTINGENCIA

Docente: _JAIME HIDALGO AGUILAR,INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES, TALLER DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 4,

NOCIONES DE DERECHO POSITIVO MEXICANO.

PRIMER, SEGUNDO Y TERCER GRADO Turno: _MATUTINO__

FECHA:__DEL 18/05/2020_____ AL_____ 22/05/2020

Campo

disciplinar Materia

Temas

desarrollados Actividades desarrolladas Productos esperados

Recursos electrónicos

implementados/estrategias

implementadas con los

estudiantes que no cuentan

con conectividad

PRIME

RO

CIENCIAS

SOCIALES Y

HUMANID

ADES

INTRODU

CCIÓN A

LAS

CIENCIAS

SOCIALES

Bloque:

CINCO:

INTERACCIÓN

ANTE LAS

INSTITUCIONES

DEL ESTADO

MEXICANO EN

SUS DISTINTOS

ÁMBITOS.


subrayado las características

de los conceptos básicos para

el estudio de los fenómenos

sociales y realizar las

actividades que contiene el





Estrategia cognitiva para los temas:

FENÓMENOS SOCIALES, INSTITUCIONES DEL

ESTADO MEXICANO EN SUS DISTINTOS

ÁMBITOS, estableciendo la definición,

características y respuesta a la pregunta ¿qué

aprendizaje me deja el tema? Comprender la

importancia de cada uno de los temas.

MARTES 19 /1° 1, 2, 3 y 4 TEMA:

INSTITUCIONES DEL ESTADO EN EL ÁMBITO

PÚBLICO.


actividades del bloque cuatro y

cinco hasta el tema

instituciones del ámbito

cultural) y cuaderno de trabajo

(elaborando una estrategia

cognitiva para cada tema y

estableciendo las

características generales del

tema abordado, establece

colores para identificar ideas






ACTIVIDAD establecer el NOMBRE DE LA

SECRETARÍA DE ESTADO -Secretaría de

Hacienda y Crédito Público- SUS SIGLAS

(SHCP) Y EL NOMBRE DE SU TITULAR.

JUEVES 21 /1° 1, 3 y 4


PÚBLICO.

ACTIVIDAD COMPLEMENTAR LA TABLA CON

SU OBJETIVO PRINCIPAL Y LOGOTIPO.

VIERNES 22 SÓLO /1° 2


PÚBLICO.

ACTIVIDAD COMPLEMENTAR LA TABLA CON

SU OBJETIVO PRINCIPAL Y LOGOTIPO.

CERRO Y LA GUELAGUETZA DE OAXACA Y

FESTINARTE EN EL CENTRO CULTURAL

MEXIQUENSE.

principales, palabras clave y

personajes, así como tintas

azul para títulos y negra para

texto, imágenes dibujadas a

color para cada tema.

Enviar evidencias

EXCLUSIVAMENTE


icsmatutino1234

@gmail.com y

SÓLO

DURANTE la

hora de clase.








SEGUN

DO

TALLERESD

E APOYO

ACADÉMIC

O

TALLER

DE

EXPRESIÓ

N ORAL Y

ESCRITA 4

BLOQUE TRES:

TEXTOS DE

DIVULGACIÓN

CIENTÍFICA.





estudio de los TEXTOS

CIENTÍFICOS y TIPOS DE

ARGUMENTACIÓN EN LOS

TEXTOS CIENTÍFICOS y realizar

las actividades que contiene el






19 2° 2

TEMA ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN

CIENTÍFICA.

ACTIVIDAD investigar y ejemplificar un

artículo que provenga de una revista de

divulgación científica, incluye aquellos

descubrimientos o novedades de carácter

histórico y responda a la pregunta ¿qué

aprendizaje me deja el tema? Para



26 2° 2

TEMA CITAS Y REFERENCIAS APA y MLA.

ACTIVIDAD investigar la definición y

características (MÍNIMO 10) de las siglas APA

y MLA que provengan de fuentes fidedignas y

cibergrafía seria y a partir de temas de

carácter histórico mexicano, ejemplificar

cada tipo de cita y responda a la pregunta

¿qué aprendizaje me deja el tema? Para



actividades de la unidad dos y

cuaderno de trabajo

(elaborando un diagrama de

flujo para el tema derecho

penal, establece colores para

identificar ideas principales,

palabras clave y personajes, así

como tintas azul para títulos y

negra para texto, imágenes

dibujadas a color para cada

tema.

Enviar evidencias

EXCLUSIVAMENTE


teoye4matutino234

@gmail.com y

SÓLO

DURANTE la

hora de clase.








TERCE

RO CIENCIAS

SOCIALES Y

HUMANID

ADES

Nociones

de

Derecho

Positivo

Mexicano

UNIDAD DOS:

Ramas del

derecho

público:

Derecho Penal,

agrario y otras

ramas





estudio de los delitos penas y

medidas de seguridad Código

Penal del Estado de México

con fundamento en el código

penal del Estado de México,

documentales el tren de mi

vida y no te metas conmigo; y

realizar las actividades que

contiene el libro de texto junto

con aquellas que por razones

de espacio se hacen en el


LUNES 18 3° 3 Y MARTES 19 3° 4.

TEMA DERECHO AGRARIO.

ACTIVIDAD ANOTE DIEZ CARACTERÍSTICAS

DEL ARTÍCULO 27 CONSTITUCIONAL, DEFINA

EJIDO, PEQUEÑA PROPIEDAD, DERECHO DE

VÍA FEDERAL Y ANOTE SUS CARACTERÍSTICAS

Y responda a la pregunta ¿qué aprendizaje

me deja el tema? Para comprender la

importancia del tema.

JUEVES 21 3° 3 Y VIERNES 22 3° 4.

TEMA JUICIO DE AMPARO.

ACTIVIDAD establecer a partir de los artículos

103 y 107 constitucionales y el libro de texto

su definición y en un mapa conceptual

circular las características y responda a la

pregunta ¿qué aprendizaje me deja el tema?

Para comprender la importancia del tema.

imágenes dibujadas a color

para cada tema.

Enviar evidencias

EXCLUSIVAMENTE


ndpm3matutino34@

gmail.com y

SÓLO

DURANTE la

hora de clase

APOYARSE EN EL LIBRO DE

TEXTO.








RÚBRICA DE EVALUACIÓN AL RECIBIR RESPUESTA A VUELTA DE CORREO.

CÓDIGO

Y

PUNTAJE

SIGNIFICADO TOTAL

ENTRE

GADO

RESUL

TADO

FINAL

E = 10 ENTREGA DURANTE LA CLASE

R= 08 ENTREGA TERMINADA LA CLASE

FR= 05 ENTREGA A PARTIR DEL MINUTO 51 DE TERMINADA LA CLASE

F= 02 ENTREGA TERMINADO EL HORARIO DE TURNO.

N = 00 NO ENTREGA O FUE ENVIADO A CORREO DISTINTO DEL

INDICADO.

TRABAJOS PRESENTADOS AL REGRESO DE LA CONTINGENCIA SE EVALÚAN VALOR DE FR.

SALVO POR CUESTIÓN MÉDICA COMPROBABLE EN TIEMPO Y FORMA REPORTADO EN SAUGE. P.D RECUERDE ESTIMADO DISCENTE QUE ENTREGUE DURANTE LA CLASE Y QUE REVISE QUE SEA EL CORREO INDICADO Y RESPUESTA DE SU

TRABAJO ENVIADO, YA QUE SI LO ENVÍA A OTRO CORREO NO SE REVISA, DUDAS, ACLARACIONES O COMENTARIOS SÓLO AL 7228532255 EN

HORARIO DE CLASE.

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