Mundo virtuales para la enseñanza de idiomas

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Mundos Virtuales para la Enseñanza de Idiomas Grupo 2: Ferreyra, Alejandra Martínez Ceballos,Tanya Secchi, Sandra Zabala, Alejandra

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Mundos Virtuales para la Enseñanza de

Idiomas

Grupo 2: Ferreyra, Alejandra Martínez Ceballos,Tanya Secchi, Sandra Zabala, Alejandra

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Punto de partida: Nos encontramos aquí para iniciar nuestro recorrido.

Algunos problemas de orientación al principio. Algunas caímos al agua… lo bueno fue descubrir que hasta en el fondo del mar hay lugares de encuentro!

Experiencia de nuestro encuentro sincrónico en Second Life

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Lugares observados para experiencias educativas

Bibliotecas

Laboratorios

Aulas específicas Teatro

Cafetería Espacios Recreativos

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Galerías de arte, presentaciones, juegos, videos y café

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Ventajas y Desventajas de Second Life

Desventajas ❖ Se requiere mucho empleo de tiempo

para generar las competencias tecnológicas específicas de uso.

❖ Por mala conexión a Internet se entrecorta la comunicación perdiendo el hilo de la conversación.

❖ Pueden fallar las herramientas de audio y micrófono.

❖ El tutor no puede tener el control de los alumnos cuando estos entran a Second Life fuera de las sesiones establecidas con el tutor y participantes.

❖ Puede usarse sólo con determinados grupos de alumnos.

Ventajas❖ Permite crear un sentido de

pertenencia en los participantes.

❖ El conocimiento puede ser socializado.

❖ Sensación de proximidad.❖ Permite visitar espacios de la

realidad moldeados en 3D.❖ Permite interacción con personas

de diferentes nacionalidades y en particular con nativos de la lengua de estudio.

❖ Fomenta la interculturalidad.❖ Permite establecer comunidades

de aprendizaje. Fomenta el aprendizaje colaborativo y construccionista.