PROGRAMA

Qué es?

Es un programa de Bienestar Universitario, en el cual se promueve la proyección social y la promoción de cultura UMB, a través del apoyo académico entre pares.

Qué es un Monitor-Tutor?

Es el estudiante que desempeña durante un semestre específico una actividad académica de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Objetivos del programa1. Facilitar la comprensión de las asignaturas por parte de estudiantes que presentan alguna

dificultad.

2. Promover el reconocimiento de estudiantes destacados en ciertas asignaturas.

3. Facilitar la adaptación de los estudiantes a las metodologías de estudio y a la vida universitaria.

4. Fomentar valores éticos a través de la construcción de comunidades de aprendizaje, previniendo la deserción y pérdida académica.

5. Formar a los estudiantes destacados en competencias educativas, posibilitando su inmersión en ámbitos educativos.

6. Incentivar el sentido de pertenencia institucional.

7. Fomentar integración en la comunidad educativa.

8. Ayudar al estudiante a identificar problemas de estudio y distribución del tiempo, contando con asesoría sobre métodos de estudio.

9. Facilitar el autoconocimiento a los monitores tutores, respecto a sus competencias como potenciales educadores.

Perfil y requisitos

• Ser estudiante con matrícula vigente.• Expediente académico y disciplinario excelente.• Promedio académico acumulado superior a 3.6• Promedio de la(s) materia(s) igual o superior a 4.0• Excelentes competencias comunicativas y de liderazgo.• Disponibilidad de tiempo de acuerdo con carga académica y otros

compromisos.

Proceso1. Diligenciamiento de formulario de inscripción.2. Revisión por parte de Bienestar Universitario

del perfil del estudiante.3. Citación para encuentro individual.4. Aprobación y comunicación de participación

en el programa.5. Realización de las tutorías y registro.6. Seguimiento y evaluación de las tutorías.

Deberes del monitor• Mantener el promedio académico exigido.• Hacer entrega de los documentos requeridos.• Cumplir con los tiempos dispuestos para las tutorías. • Preparar las tutorías con antelación, de acuerdo con necesidades del

tutoreado.• Ser puntual, ordenado y consecuente con su rol.• Realizar las tutorías con la mayor disposición y con los elementos que

aseguren el apoyo al aprendizaje del par.• Contar con disposición de atender sugerencias, observaciones y

comentarios para la mejora de su rol.• Retroalimentar de forma oportuna y hacer seguimiento al desempeño

en la materia de los estudiantes tutoreados.• Promover el programa.

Estímulos

• Gratificación y crecimiento personal y profesional.• Acompañamiento y orientación.• Capacitación y cupo para Diplomado.• Certificación para hoja de vida.