PuntoEdu Año 10, número 329 (2014)

8/10/2019 PuntoEdu Ao 10, nmero 329 (2014)

1/16

SASAKI ASSOCIATES

Toma nota: no sufrascon el paso de Estu-dios Generales a fa-cultad. Vida estudiantil:

Premios Comunica. Especial:bodas de plata de la AsociacinCivil Derecho & Sociedad. Cul-tura: cine bajo las estrellas. En

el campus: cinco coloquios deestudiantes. Agenda: Vincent enLondres ya est en escena.

+ Q Profesores ycientficos

Innovacinen salud

Paul Rodrguezy FernandoTorres fueronreconocidos con elPremio Nacionala la ProduccinCientca. [Pg. 13]

Dos proyectos dela PUCP recibirnnanciamientopara desarrollarsus solucionespara problemas desalud. [Pg. 12]

Ao 10 N 329Del 10 al 16 de noviembre del 2014

[email protected] gratuita

Publicacin de laPonticia Universidad Catlica del Per

Somos PUCP, semoslo siempre!

.eduSomos PUC

@pucp

/pucp

.com/pucp

www.puntoedu.pucp.edu.pe

As lucir nuestro

campus en el 2030.Entrate sobre estoy mucho ms enNeocampus PUCP 2014,que se realizar laprxima semana. [Pgs. 8-9]


2/16

Si se tie-ne mu-cha gen-

te que hace de-porte, habr ma-yores posibilida-des de tener de-portistas de altacompetencia.

MG. DANIEL MCBRIDEProfesor del Departamento deCiencias de la Gestin de la PUCP

El pasha te-nido un

desarrollo en mu-chas actividadesen los ltimosaos, pero en eldeporte hay es-tancamiento.

LIC. GINO VEGASDirector de TSE Consulting

informe2 | .edu | LIMA, del 10 al 16 de noviembre del 2014

NUESTRO SISTEMA DEPORTIVO CARECE DE PROFESIONALES FORMADOS EN

GESTIN DEPORTIVA Y EL POCO APOYO QUE SE LE DA AL DEPORTE NO AYUDA ACAMBIAR ESTE PANORAMA. A PROPSITO DE UN EVENTO LLEVADO A CABO EN LPUCP SOBRE EL TEMA, ANALIZAMOS LA ACTUAL COYUNTURA DEPORTIVA DEL PY, GRACIAS A ALGUNOS ESPECIALISTAS, BRINDAMOS PISTAS PARA SU MEJORA.

PROBLEMAS Y POSIBILIDADES

PorDIEGO GRIMALDO

Se buscagestor deportivo

No fuimos al Mun-dial. Eso est cla-ro, y seguramente

el colectivo pensa-r de inmediato enBrasil 2014 y en la seleccin deftbol alemana que gan sucuarta copa, pero no en Espa-a 2014, donde el podero de laescuadra masculina estadou-nidense de baloncesto supera Serbia para coronarse, una

vez ms, campen del mundoen bsquet, o en Italia 2014, enel que el combinado femeninode vley de EE.UU. consigui suprimer ttulo en dicha discipli-na. El deporte no es sinnimode ftbol y no solo en la Federa-cin Peruana de Ftbol (FPF) la

administracin es un lo o exis-ten presidentes que planeanperpetuarse en el poder por lossiglos de los siglos.

Cmo es que funciona elsistema deportivo peruano?Para contestar a esta pregun-ta de forma sencilla, como re-comienda el Mg. Daniel McBri-de, profesor del Departamentode Ciencias de la Gestin de laPUCP, hay que imaginarlo co-mo una pirmide en la que enla parte superior se sitan losdeportistas de alta competen-cia; en el medio, aquellos conpotencial para ascender; y, al

ras de campo, la masa, es de-cir, quienes practican algndeporte por diversin o salud.

En cualquier sistema de-portivo, si se tiene muchagente que hace deporte, ha-br mayores posibilidades detener deportistas de alta com-petencia. En el nivel ms ba-

jo, interviene directamente el

Instituto Peruano del Depor-te (IPD), que trabaja, por ejem-plo, con el Ministerio de Edu-cacin, los colegios y los go-biernos locales para motivar aque la gente haga deporte. En

el nivel ms alto, el tema esten el financiamiento. All, ca-da federacin deportiva buscaelegir a un grupo de personasdesde la masa, pero el proble-ma es que no hay mucha deella, ni entrenadores de altacompetencia, detalla.

De acuerdo con el Plan Na-cional del Deporte 2011-2030del IPD, la situacin deporti-

va es problemtica, pues, en-tre otras cosas, existe poco de-sarrollo de las organizacionesinmersas en el tema, como esel caso de los clubes, las ligas ylas federaciones deportivas, en

especial en las regiones del in-terior del pas, situacin que asu vez limita el desarrollo deinformacin estadstica depor-tiva, y dificulta la evaluacin yprospeccin de las actividadesdeportivas. Asimismo, el docu-mento acusa que una buenaparte de dirigentes y adminis-tradores deportivos no tienecalificacin profesional apro-piada (orientada al deporte), yse mantiene en los cargos porms de dos ciclos olmpicos.

SUMA DE MALES. Para elLic. Gino Vegas, director de TSE

Consulting, consultora suizaen temas deportivos, es impres-cindible ver actualmente al de-porte como un producto. Elpas ha tenido un desarrollo enmuchas actividades en los lti-mos aos, pero esto no se ve enel deporte. Hay estancamiento

y no encontramos resultadosdeportivos. Hoy en da, el de-

porte se ha convertido en unaindustria y ya no solo es una ac-tividad de formacin. Al no en-tender eso, no hay el apoyo ne-cesario para que el deporte ten-ga el peso indicado, comenta.

Por su parte, Daniel McBridecree que un tema clave es la fal-ta de articulacin del sistemadeportivo. No hay una visinclara de qu cosa se quiere encada deporte, as que no hay es-trategias orientadoras, lamen-ta. No hay lineamientos. Pue-de decirse que hay mucha ener-ga e iniciativas, pero todas dis-persas. Las entidades a las queles corresponde liderar estaarticulacin tienen que enten-der que es cuestin de juntar ala gente y ayudar, tener reunio-nes, obtener indicadores. Esodebera ser natural. Adems,

hace falta infraestructura ade-cuada para masificacin y altacompetencia. Hay canchas deftbol bueno, en realidad defulbito, pero si alguien quie-re jugar handball , dnde lo vaa hacer? Esto tiene que ver conproblemas de gestin pblicaen general, aade.

GESTORES DEPORTIVOS. Ante esta problemtica, con elobjetivo de identificar los pro-blemas que se presentan en elplano deportivo local (y buscarsoluciones), se llev a cabo elcongreso Grandes retos de la

gestin deportiva, organiza-do por la Facultad de Gestin y Alta Direccin de nuestra Uni- versidad (ver Retos de la gestindeportiva). Tras dialogar en di-ferentes mesas de trabajo, susparticipantes, entre ellos Mc-Bride y Vegas, concluyeron quelo ideal es que los actores de-portivos, pblicos y privados,

Tal vez no haya peruanoque no conozca el caso deManuel Burga y la posibili-dad de que se mantenga co-mo presidente de la Federa-cin Peruana de Ftbol (porcuarta vez). Sin embargo, elcaso de dirigentes atados a

cargos similares no es exclu-sivo del deporte rey. Pedrodel Rosario, por ejemplo,lleva 25 aos conduciendola Federacin Peruana deKarate, cifra superada solopor Demetrio Mamani, quehasta agosto estuvo a cargode la Federacin Peruana de

AOS EN EL PODER

Asuntos federativosKung-Fu y sum 30 aos endicho puesto. Para muestra,una cifra originada en ene-ro del 2013, cuando el Ins-tituto Peruano del Deporterealiz elecciones para re-novar el grueso de las jun-tas directivas de las diferen-

tes federaciones: en aquelmomento, el 72,41%% de lospresidentes fueron reelegi-dos en sus cargos para el pe-riodo 2013-2017, de ellos, el27,58% postul para afron-tar un tercer periodo o ms,segn dio cuenta la pgina

web de El Comercio .


3/16

PUCP | .edu | 3

675 millones de dlaresinvirti Per en el deporteel 2013, cifra cuatro vecessuperior a la inversinhecha por Colombia,segn ComexPer.

deportista destacado de su dis-trito y lo coloca como respon-sable de deportes. Puede queesta persona sea un buen de-portista, pero no es necesaria-mente un buen gestor. El otrogran reto son las organizacio-nes privadas, como las federa-ciones, donde el vnculo ha si-do siempre conflictivo. Por pri-mera vez establecimos un con-

venio con 30 federaciones, delas casi 50 que hay, para capaci-

tar a sus miembros, que, en al-gunos casos, son liderados poralgn entusiasta. Que sea asgenera desorden y malos ma-nejos. Hay casos en los que lasfederaciones le piden al Estadorecursos, pero tambin obtie-nen financiamiento a travsde entidades privadas. Lamen-tablemente, el Estado no tiene

las herramientas para contro-lar que los recursos sean bienutilizados, seala.

PLANO UNIVERSITARIO.Si hablamos de gestin depor-tiva, estamos muy lejos de loque necesita el pas, comentaa su turno Nicols Bakovic, je-fe de la Oficina de Servicios De-portivos de la PUCP, y aade:Si bien el crecimiento econ-mico hace que se abran nuevas

puertas, como la posibilidadde tener megaeventos deportivos en el pas, lo que nos obli-gar a contar con infraestruc-tura adecuada, tambin nece-sitamos capacitacin para losdeportistas que participarn

y gestores deportivos que per-mitan que toda esta organiza-cin funcione. No podemos

unifiquen sus esfuerzos parapaliar la desarticulacin del sis-tema deportivo; y que los Pana-mericanos Lima 2019 se presen-tan como una oportunidad bri-llante, entre otras cosas, paramejorar nuestra infraestructu-ra deportiva. Finalmente, porunanimidad, se concluy quese necesitan ms gestores de-portivos capacitados, lderes,que combinen una excelenteformacin con experiencia en

su campo de accin. Esto, en l-neas generales, es lo ms urgen-te y ayudara sobremanera.

Segn el Mg. Sal Barrera,secretario general del IPD, suinstitucin est trabajando pa-ra mitigar dicha situacin, so-bre ello indica: Lo que nos in-teresa, como entidad pblica,es que exista un sistema depor-

El dato:

El IPD brinda apoyoseconmicos mensua-les a, aproximadamen-te, 600 deportistas denuestro pas. El montovara segn sus logrosy puede llegar hasta1,000 dlares.

Tener un sistema de-portivo nacional sli-do es la base para im-pulsar el crecimiento y el de-

sarrollo deportivo del pas.

No podemos trabajar con gente adve-nediza que no tengaun grado profesional de ges-

tin deportiva.

MG. SAL BARRERASecretario general del IPD

NICOLS BAKOVICJefe de la Oficina de Servicios Deportivos de la PUCP

tivo nacional slido, porque

esa es la base para impulsar elcrecimiento y el desarrollo de-portivo del pas, pero una delas causas que hace que tenga-mos un sistema dbil es la ges-tin deportiva, ya que nunca sehan fortalecido estas capacida-des de gestin a nivel de todaslas instancias, tanto en el sec-tor pblico como el privado.

En palabras de Barrera, elInstituto Peruano del Depor-te debera laborar como unaespecie de rectora, pues elgrueso de la gestin deportivaen el sector pblico debera re-caer en los gobiernos locales.Precisamente por ello indi-ca, el IPD se encuentra desa-rrollando cursos sobre gestindeportiva dirigidos a los miem-bros de estas instancias y ha in-troducido algunas metas en

materia de gestin deportivalocal dentro del plan de incen-tivos a la mejora de la gestinmunicipal, que tiene el Minis-terio de Educacin y Finanzas,

y para el cual destina 1,300 mi-llones de soles.

Cuando un alcalde es ele-gido, suele ocurrir que este de-signa a algn deportista o ex-

FOTOS: FLIX INGARUCA


4/16

4 | .edu | LIMA, del 10 al 16 de noviembre del 2014

INFORME: PROBLEMAS Y POSIBILIDADES

DR. DAVID CABELLOMiembro del comit ejecutivo de la Federacin Internacional de Deporte Universitario (FISU)enfoco

Por qu es importante la pla-nificacin estratgica en elmundo del deporte?El mundo en general, y el deldeporte en particular, va aun ritmo frentico con cam-bios constantes a los que hayque adaptarse con rapidez.La planificacin estratgicaayuda a proyectar nuestra or-ganizacin temporalmentepara anticiparnos a nuestrofuturo, lo que permitir unmayor control y una correc-ta orientacin del proceso, y,por tanto, garantizar la su-pervivencia y el xito. La im-

provisacin de dcadas pasa-das ya no es viable.

Cul sera el escenario idealen el que se debera desenvol-ver una federacin deportiva?El mundo del deporte federa-do es de los ms complejos,porque en la mayora de loscasos, pese a ser entidades denaturaleza jurdica privada,las federaciones deportivasdesarrollan competenciaspblicas por delegacin de laadministracin o el Estado.

Adems, el mundo del depor-te suele ser un entorno muycompetitivo donde hay quegestionar diversidad de inte-reses que, en muchas ocasio-nes, estn enfrentados, y queimplican a una masa elevadade voluntarios con otras enti-dades o empresas altamenteprofesionalizadas. El entor-no ideal de una federacin

Qu tipo de rol debera tenerel Estado respecto a la forma-cin de deportistas?El deporte internacional seha convertido en un gran es-caparate para la imagen demarca de un pas, e incre-menta la cohesin social y elorgullo nacional, por tantolas sociedades (Estado y socie-dad civil) deben garantizar laformacin de deportistas quepuedan asegurar la consecu-cin de estos objetivos. Inicia-tivas como ADO (Asociacinde Deportistas Olmpicos),que funciona en Per, son he-

rramientas de gestin pbli-co-privada para conseguir es-tos objetivos, particularmen-te en aquellos deportes dondela comercializacin an notiene la relevancia que ha ad-quirido en los deportes profe-sionales, donde el espectcu-lo deportivo garantiza su sos-tenimiento.

Qu tipo de cualidades debe-ra tener un gestor deportivo?Debe ser una persona mul-tifactica, con capacidad or-ganizativa, resolutiva y lide-razgo, pero sobre todo concapacidad de saber escuchar,reflexionar y tomar decisio-nes adecuadas en un entor-no muy complejo y continua-mente cambiante, por tantodebe tener mucha capacidadde adaptacin a los cambios

y, como c onsecuencia, a lagestin de crisis.

El deporte afecta de manera integral a las personasROBERTO ROJAS

deportiva sera aquel en el quelos conf lictos internos seanmenores, con una alta coordi-nacin entre estamentos, fede-raciones regionales, clubes, di-rigentes, deportistas, entrena-dores, oficiales y rbitros traba-

jando en una misma direccin,con una planificacin a largoplazo, que permita y asegureun gran apoyo pblico-privadoen la consecucin de recursos,que han de ser gestionados conla mxima optimizacin y efi-ciencia, con el fin de incremen-tar la credibilidad de las fede-raciones deportivas y sus ges-

tores. Desgraciadamente, estaidlica situacin no suele ser lohabitual.

En el Per, solo una federacintiene su sede fuera de Lima,cree que es conveniente estetipo de centralizacin?No creo que la localizacin geo-grfica sea c lave para el xitoen la gestin de las organizacio-nes deportivas. No obstante, en-tiendo que resulte ms cmo-do ubicar la sede de una federa-cin deportiva en aquella loca-lidad donde estn las entidadescon las que esa federacin nece-

sita relacionarse.El ente rector del deporte deun pas debera estar adscrito alsector Salud?El deporte es una actividadtransversal que afecta de mane-ra integral a las personas, portanto la adscripcin no debe-

El deporte internacional se haconvertido en un gran escapara-te para la imagen de marca de

un pas, e incrementa la cohesin social yel orgullo nacional.

trabajar con gente advenedi-za que quiz tenga pasin porel deporte, pero no necesaria-mente un grado profesional de

gestin deportiva.Sobre la gestin deportiva

a nivel universitario, Bakovicafirma que presenta los mis-mos problemas que el sistemaen general. Todava tenemosgente inexperta que llega apuestos clave del deporte uni-

versitario, ya sea federativo oa nivel privado, con mucha vo-luntad, pero con poca o nulapreparacin acadmica. Estoorigina falta de planificacin,de desarrollo, visiones corto-placistas, bsqueda de resulta-dos inmediatos, que implicanmala preparacin y mala eje-

cucin presupuestal, todo loque un gestor deportivo, quees un profesional de la gestindeportiva, sabe que no debeocurrir. Creo que este deberahacerse en las universidades y

ra ser lo ms relevante. Lo im-portante es la relevancia quese le da a la actividad deporti-

va en las polti cas del Estado y de sus ramificaciones en losdiferentes niveles de adminis-tracin gubernamental, a ni-

vel regional y local. No obstan-te, por su carcter transversal, yo siempre he defendido que loideal es que dependa de la Pre-sidencia directamente o bienque tenga su propio ministeriou organismo autnomo. En Es-paa, el deporte normalmenteha estado adscrito al Ministe-

rio de Educacin, a travs delConsejo Superior de Deportes(nuestro IPD), aunque en los l-timos aos ha recibido la deno-minacin de Ministerio de Edu-cacin, Cultura y Deporte. Sinembargo, ante el reto tan im-

portante que es la organizacinde los Juegos Panamericanos Li-ma 2019 para todo el Per, se-ra muy inteligente y estratgi-co que el deporte tuviera la ma-

yor capacidad de actuar trans- versalmente, a travs de un mi-nisterio propio o dependiendodirectamente de la Presidencia.

Dividido en dos sesiones, lle- vadas a cabo el 2 de octubre y el 7 de noviembre, el con-greso Grandes retos de lagestin deportiva en el Pe-r, organizado por la Fa-cultad de Gestin y Alta Di-reccin (FGAD) de la PUCP yTSE Consulting, cont conla presencia de diversas per-

CONGRESO

Retos de la gestin deportivaInternacional de DeporteUniversitario (ver Enfoco), yel puertorriqueo FreddieSnchez, presidente para

Amrica de la ISF. El eventose desarroll en lnea con elobjetivo de la FGAD de con-cretar una prxima Diplo-matura en Gestin de Enti-dades Deportivas.

apoyar en todo el sistema, engeneral, detalla. Finalmenteindica tan importante comocontar con gestores deportivos

capacitados es tener, en el me-dio, periodistas deportivos es-pecializados que cubran todoslas disciplinas con eficienciapor igual y no solo el ftbol.

Por ahora, adems de orga-

nizar los Juegos Panamerica-nos Lima 2019, nuestro pasest postulando para ser sedede los Juegos Mundiales del

2021, las Olimpiadas Especia-les, entre otros eventos multi-tudinarios de alcance interna-cional. Respecto a la recienterenuncia del presidente delIPD, Francisco Boza, hecho

que podra desestabilizar la la-bor de dicha institucin anteun inminente cambio de cabe-za, Barrera asegura que el pro-

ceso de capacitacin en ges-tin deportiva de los miem-bros de los gobiernos locales yde las diferentes federacionesdeportivas continuar. Aten-cin, dirigentes.

sonalidades relativas al mun-do de la organizacin, geren-cia y desarrollo del deporte ennuestro pas, entre ellas repre-sentantes del Comit OlmpicoPeruano y del Instituto Perua-no del Deporte, y dos invitadosinternacionales: el espaol Da-

vid Cabello, miembro del co-mit ejecutivo de la Federacin

Las federaciones de-portivas son los rga-

nos rectores de cadadisciplina deportivaa nivel nacional. Sonasociaciones civilessin nes de lucro.

Sabas que...

El IPD es el ente

rector del SistemaDeportivo Nacional. Setrata de un organismopblico descentraliza-do adscrito al sectorEducacin.

El Comit Olmpi-co Peruano se abocaexclusivamente a laconduccin del depor-te amateur y el mo-vimiento olmpico ennuestro medio.


5/16

PUCP | .edu | 5

Somos solidaridad

Patrimonio cultural

VoluntariosPanetn solidario

Camino Inca

La PUCP rumbo

a la COP 20Ya son ms de 8 mil panetones solidarios vendidos comoparte de la campaa Somos sol idaridad, somos PUCP,con la que nuestra Universidad ayudar al Hogar ClnicaSan Juan de Dios. Recuerda que puedes adquirir tupanetn en el mdulo ubicado al costado de la agenciadel Banco BBVA, de lunes a viernes entre 9:30 a.m. y 6p.m., a S/. 13.80 la caja, o S/. 2 la tajada. La meta para esteao es alcanzar las 20 mil unidades vendidas. Mira lacantidad de panetones vendidos en el contador ubicadoen la parte inferior izquierda del portal de la PUCP(www.pucp.edu.pe).

Como parte del proyecto Puesta en Valor del Camino Inca, laOficina de Obras y Proyectos de la PUCP ha inaugurado una me-sa informativa permanente sobre la arqueologa de Maranga y elCamino Inca PUCP , que puedes visitar en el tercer piso del aulariodel Complejo de Innovacin Acadmica , en cualquier momentolibre. Esta es la primera etapa de un trabajo que incluye una re-modelacin paisajstica integral , que se realizar a lo largo delprximo ao, para lograr una completa integracin del Cami-no Inca con la Universidad.

Promueves el desarrollo sos-tenible y ests interesado enser parte de la COP 20? Tene-mos para ti una gran oportu-nidad! La iniciativa Clima deCambios te invita a ser partedel equipo de voluntarios querepresentar a la PUCP y serparte de la COP 20. Ven a lacharla informativa este jue-

ves 13, a las 12 p.m., en el aulaN 102 del edificio Mac Gre-gor. Tu puntualidad es muyimportante. Solo debes seralumno PUCP, tener dominio

intermedio del idioma ingls,tener disponibilidad para ac-tividades de voluntariado yposeer alguna experienciaprevia en temas de medioam-biente. Para ms informacin,escribe a [email protected]

Has pensado en retomar tusestudios el prximo ao? Des-de el 17 de noviembre hasta el 8de diciembre , registra tu solici-tud de reincorporacin parael ciclo verano 2015-0 a travsdel Campus Virtual. Sigue es-

te procedimiento: ingresa alCampus Virtual, en Solicitu-des y Servicios marca Rein-corporacin. Luego comple-ta la solicitud con los datosrequeridos. La reincorporacines automtica. Cuando tu pe-dido haya sido atendido, reci-birs un correo electrnico. Elcosto del trmite es de S/. 50 yse cargar a tu primera boletade pago del ciclo 2015-0.

larotondaPUCP Saludable

Campus virtualReincorporacin2015-0

Taller de meditacinTe gustara exper imentar un estado de

paz y armona con tu cuerpo y mente? En-tonces, no dejes de apuntarte al taller demeditacin dammakaya, que dictar elmonje tailands Luang Phi John. El tallerser el jueves 13 a las 12 p.m. en el jardn Li-dera , que est ubicado frente a la Especia-lidad de Psicologa. La tcnica dammaka-

ya se origin en Tailandia y su esenciaconsiste en llevar la atencin al centrodel cuerpo. Se explicar qu es la men-te, qu es la meditacin y sus beneficios.

Adems, se ensear la tcnica que con-siste en el control de la respiracin, la re-peticin de mantra y la visualizacin. Elingreso es libre.

Jean Pierre Lorenzo: Apoyo eco-

nmico y mejora de la infraestructurade los centros deportivos.

Lisa Luna: Que los municipios y elsector privado auspicien campeonatosdonde puedan participar, de maneragratuita, nios y jvenes.

Brian Lloyd Ponce: Parar de enfo-

carnos en el ftbol e incentivar otrosdeportes.

Karla Gavio: Que los recursos delIPD se enfoquen en los deportes dondede verdad somos buenos, como el surf,el box femenino, el tiro con escopeta,entre otros.

QU PROPONES PARA QUE EL DEPORTE PERUANO MEJORE?

Erick Estrada: Apoyo del Estado,

personal calificado y pasin por eldeporte.

Cristhian Yesquen @crobertoyl: Todo debe empezar desde una buenaeducacin tanto en casa como en elcolegio y una buena alimentacin. Sineso, es imposible.

tvpucpLa Ley de Partidos Polticos 28094del ao 2003 establece dos clases definanciamiento: el pblico y el privado.

ROSA MARA PALACIOSHoy a las 3 p.m. no te pierdas el programa Al derecho y al revs, dondeRosa Mara Palacios te cuenta cmo se financian los partidos polticos enel Per. Sigue la programacin de TVPUCP en www.youtube.com/pucp

GABRIEL CRDOVA

DESDE LAS REDES /pucp @pucp


6/16

opinin

Visitas guiadas al edificio que albergar la nueva bi-blioteca, una feria y charlas vinculadas a tecnologa einnovacin, as como la presentacin del Plan Maes-tro PUCP 2014-2030 son algunas de las actividades enlas que podrs participar como parte de NeocampusPUCP 2014, que se realizar la prxima semana.En la siguiente edicin, les daremos ms informa-cin sobre los temas vinculados a la feria, las charlas y la nueva biblioteca, ya que, en esta oportunidad, lehemos dedicado un espacio importante del peridi-co al Plan Maestro (ver pgs. 8 y 9). Y no es para me-nos. Se trata de un documento que tiene recomen-daciones para un crecimiento ordenado de nuestraUniversidad en sus distintos niveles. As, este plan al2030 nos permitir identificar nuestra visin a futu-ro para posicionarnos como una institucin moder-na y a la vanguardia acadmica. Algunas datos interesantes de nuestro Plan Maestro,elaborado por la prestigiosa firma internacional Sa-saki Associates, son, por ejemplo, que se incremen-tar el rea dedicada a las edificaciones de 17.4% a28.2%, la cuales se destinarn, principalmente, a la

investigacin y a la vida estudiantil; aumentar, enforma significativa, el rea de cobertura de los rbo-les, de 6.5% a 26%.; y se reducir el rea dedicada alos estacionamientos de superficie, de 15.2% a 9.4%, y crecer el nmero de estacionamientos subterr-neos. Como ven, estamos muy bien, pero vamos ca-mino a estar incluso mejor.

EDITORIAL

Un plan para la PUCPEN PIURA Y LIMA

Las dos casas delAlmirante Miguel Grau

Las paredes que acogen alncleo familiar son tes-tigos mudos de la forma-cin moral de sus integran-tes. En ellas, se impregnan los valores ticos que les servirna los futuros ciudadanos co-mo hoja de ruta durante elresto de sus vidas.

El 24 de julio ltimo, en laciudad de Piura, especfica-mente en la calle Tacna an-tes Mercaderes N 662, se

festej el jubileo del inmue-ble donde naci y vivi susprimeros aos el Caballerode los Mares. Este monumen-to nacional, que la Marina deGuerra del Per inaugur el28 de julio de 1964 como cen-tro cultural dedicado a la me-moria del Gran Almirante delPer, se visti con sus mejo-res galas, adems, se prepa-r un digno programa de ce-lebraciones, y se reuni a lanutrida y variopinta socie-dad piurana, representadapor sus autoridades civiles,eclesisticas, polticas y mi-

litares, as como por descen-dientes directos del Almiran-te Grau.

Hace cincuenta aos, elartfice de la puesta en valorde este monumento histri-co fue el reconocido Arq. Al-fonso Estremadoyro Navarro.l fue el promotor y asesor

de la restauracin de la casaque hace 180 aos vio naceral peruano del milenio, y con-t con la ayuda del arquitec-to piurano Alberto SeminarioTemple y el ministro de Mari-na, vicealmirante FlorencioTexeira Vela.

Luego de su matrimoniocon Dolores Cabero y Nez,en 1867, Grau se instal en Li-ma para formar su propia fa-milia en la calle Lezcano N

24 actualmente, Jr. Huanca- velica 172 y, probablemente,a iniciativa del diario El Co - mercio , prxima calle MiguelGrau Seminario. Este ao secelebraron treinta aos de di-fusin de los valores familia-res y profesionales del ilustrehabitante de esta republica-na casa limea, convertidaahora en museo. De hecho,hace tres dcadas, el proac-tivo Arq. Estremadoyro pro-puso al Ministerio de Marinarestaurar y poner en valor elhogar donde Grau form a sufamilia con el objeto de que

sea un verdadero recinto deperuanidad, donde se rindahomenaje y testimonio al Ca-ballero de los Mares.

Fue a raz del ofrecimien-to del R.P. Felipe Mac Gregor,S.J., (rector de la PUCP en-tre 1963 y 1977) que este in-mueble fue constituido a fa-

vor de la Armada Peruana pa-ra su uso como Casa Museoexpresiva del ambiente en elcual vivi el Gran Almirantedon Miguel Grau Seminario[] reiterando el testimoniode gratitud del pas al hroede Angamos y reafir mandoel espritu nacional que l en-carna. El 9 de dic iembre de1983, firmaron el convenioel entonces rector de la PUCP,Dr. Jos Tola Pasquel, y el vi-

cealmirante Antonio Force-lledo Demutti. Se form unPatronato integrado por unrepresentante de la Marinade Guerra del Per, quien l apreside, el director del Insti-tuto Riva-Agero, el presiden-te del Instituto de EstudiosHistrico-Martimos del Per y un descendiente del Almi -rante Grau.

Finalmente, el 27 de juliode 1984, el presidente de laRepblica, Arq. Fernando Be-launde Terry, en la ceremo-nia de inauguracin de estemuseo, sostuvo que: El hom-

bre que sirve a su patria he-roicamente tiene el privile-gio de que su hogar se man-tenga abierto, de que su um-bral lo crucen las generacio-nes venideras y que las palpi-taciones de su corazn se es-cuchen en el ambiente dondeforj su honrosa familia.

PorMG. MICHELLAGUERRETeniente segundo de laMarina de Guerra delPer y egresado de laMaestra en Historia


A SUS 30 AOS DE VIGENCIA

Perspectivas sobre el Cdigo Civil peruano

El Cdigo Civil peruano de1984 cumple 30 aos de vigencia. Dicho texto nor-mativo es un producto del De-recho Civil, que, a su vez, es unproducto cultural de diversospases del Derecho Continen-tal, que tiene como base las re-glas y los principios derivadosdel Derecho romano, y de lasexperiencias jurdicas euro-pea e iberoamericana en cuan-to a la vida de las personas, lastransferencias y adquisicionessobre bienes, y las ventajas y los

sacrificios en temas como elcontrato y la responsabilidad.Por ello, el Derecho Civil cum-ple una funcin de elabora-cin de conceptos y principioscomunes.

Otras disciplinas pueden al-canzar conceptos y principiosms especializados, siempre ycuando no se incurra en dupli-

cidad. En muchas ocasiones,las disciplinas especiales pre-tenden construir conceptos oprincipios nuevos a los del De-recho Civil. Un problema queha afectado al Cdigo Civil esla descodificacin del DerechoCivil, que es un fenmeno nor-mativo de temas actuales re-lacionados con esta rama delDerecho pero regulados en le-gislaciones especiales, lo queha provocado que algunos te-mas se desfiguren o ignoren. As, por ejemplo, la Ley sobre

Represin de la CompetenciaDesleal, Ley General de Socie-dades, Ley de Procedimiento Administrativo General, Ley dela Garanta Mobiliaria, Ley deContrataciones del Estado, y elCdigo de Proteccin y Defen-sa del Consumidor desarrollanreglas que contienen concep-tos y principios que, aparente-

tivo y desarrollarn los princi-pales desafos de nuestro orde-namiento civil en el mundo dehoy. No hay que olvidar que elfuturo de una nacin dependedel mantenimiento de una len-gua, y de un Derecho Civil re-flexivo y atento a los cambios.

PorDR. RMULOMORALESHERVIASDocente delDepartamento deDerecho

es una Ciencia de De-recho, porque fija

el camino que vadesde las fuentesa las solucionesconcretas de losproblemas; y escultura jurdi-ca, porque cons-truye un lengua-

je mediante con-ceptos, institutos

y sus conexionespresentes en las dis-

ciplinas jurdicas.

De ah que la Facultad deDerecho y la Maestra en Dere-cho Civil, con la colaboracinde la revista Ius et Veritas , estnorganizando un congreso enhomenaje a los 30 aos de vi-gencia del Cdigo Civil perua-no, donde civilistas extranje-ros y peruanos analizarn laevolucin de este texto norma-

mente, son especiales y di-ferentes al Derecho Ci- vil, pero si se hace unanlisis profundo, searribar a la conclu-sin de que repitencontenidos del De-recho Civil. De ahque la funcin jur-dico-cientfica delDerecho Civil es elpresupuesto de laaplicacin subsi-diaria en el Derechoen general.

En efecto, el DerechoCivil, en cuanto a Derecho co-mn, tiene aplicacin subsi-diaria aplicable a las diversasramas jurdicas. Asimismo,tiene tres caractersticas im-portantes: es un derecho posi-tivo, porque traduce reglas ju-rdicas destinadas a establecersoluciones de casos concretos;

En agenda:Evento: Congreso internacionalde Derecho Civil 30 aos delCdigo Civil peruanoOrganizadores: la Facultad deDerecho y la Maestra en DerechoCivil de la Escuela de Posgrado dela PUCP, con la colaboracin de larevista Ius et Veritas

Fecha, hora y lugar: del 10 al 14de noviembre, desde las 5 p.m., enel Auditorio de DerechoMs informacin: http://congre-so.pucp.edu.pe/derecho-civil/


7/16

INDUSTRIA MUSICAL

Aprpiate del cover

Haba una vez en el tiem-po, mucho antes de queForrest Gump le ensea-ra a bailar a Elvis y de que tu- viramos que escondernos delacecho de Apdayc, un mundolleno de covers . El mundo an-tiguo estaba, es ms, plagadode versiones y el concepto deun autor original era, muchas veces, secundario.

Cuando Chuck Berry, en1955, saca Maybellene, unode los grandes xitos inicia-les del rock and roll , ni l ni

los Chess Brothers estabantan preocupados por haber-se apropiado de la melodade la cancin tradicional decountry Ida Red, ni de que lacompaa de cosmticos May-belline los fuera a demandar.Escuchar una cancin de blueso rock americano durante laprimera parte del siglo XX era

escuchar el resultado de unalarga serie de copias y adap-taciones musicales. Una can-cin te llevaba a otra y luegoa otra hasta perderse el origenen un tiempo lejano. La msi-ca popular, haciendo honor asu nombre, no le perteneca anadie.

Hoy, la tortilla ha dado unadoble vuelta: la industria mu-sical gobierna y el tiempo con- vierte los covers de los xitospasados en nuevas sorpresas. Algunas veces con intenc io-

nes mercantilistas y otras tan-tas por verdadero amor al ori-ginal, muchos msicos que yahan logrado la fama han ge-nerado tributos voluntariosa la capacidad artstica aje-na y, muchas veces, olvidada.Nadie record, por ejemplo, aThe Supremes y la voz de Dia-na Ross, mientras Phil Coll-

autor original.(I Cant Get No) Satisfac-

tion por Devo, Ceremonypor Radiohead, Persiana Americana por Diazepunk,Quiero ser tu perro de Nar-cosis, Piel canela por Natalia y La Forquetina, Somewhereover the Rainbow por IsraelKamakawiwoole, Demoli-cin por Wau y Los Arrrghs,Smooth Criminal por Alien Ant Farm, y otros tantos quehan pasado por debajo de tus/mis/los radares sociales. La lis-

ta es interminable e imposi-ble, y no tenemos parmetrospara determinar la vala deuna cancin propia, apropia-da, copiada, reimaginada, de-construida. Difcil decirlo enel siglo de los derechos priva-dos y la individualidad, peroparece ser que las cancioneshan perdido a su dueo.

PorMG. JOSIGNACIO LPEZDocente delDepartamento deArtes Escnicas

LA RELACIN QUEEXISTE ENTRE ELCINE Y LA HISTORIAHA ESTADO SIEMPRERODEADA DECONTROVERSIA YDEBATE.

ins les cantaba You Cant Hu-rry Love en 1982. My SweetLord de George Harrison nonos remonta a The Chiffons(aunque no sea propiamen-te un cover ), ni The Man WhoSold the World, de Nirvana,a David Bowie. Pregntenle aDavid Bowie cmo se siente ca-da vez que alguien lo felicitapor cantar el xito de Nirvana.Tampoco es necesario irnostan lejos, lo mismo sucede enel Per. De quin ser Cari-ito? Bareto? La Sarita? Ya,

bueno, Los Destellos? Ningu-na de las anteriores. Haga us-ted su research .

Shakira tambin nos puedeayudar mucho a entender lacultura de la apropiacin mu-sical, y la creacin de nuevasidentidades y significados pa-ra viejas canciones. En el 2010,lanza el xito Waka Waka

(This Time for Africa) para elmundial de ftbol de la FIFAen Sudfrica. Es probable queShakira lograra sintonizarsecon frica a travs de esta can-cin gracias al cover anterior,realizado en 1988 por Las Chi-cas del Can bajo el nombre deEl negro no puede. Lo me-nos probable es que supieraalgo de la intencin militarde la cancin original (Zami-na mina), o de su uso durantela guerra civil en Nigeria o porlos soldados en Camern.

El otro lado de la monedalo representan rendiciones fa-bulosas como el Personal Jes-us, de Johnny Cash, grabadaun ao antes de su muerte yde una potencia emocional di-fcilmente imitable. La capaci-dad interpretativa de Cash lle- v a muchos a , instantnea-mente, preguntarse si l era el

CICLO DE CINE HISTRICO

Del cine a las aulas

El ao pasado se estrenuna pelcula acerca delas batallas entre los ate-nienses y los persas durantelas clebres Guerras Mdicas. Al f inal izar la c lase , uno demis estudiantes me pregun-t si era cierto que el rey per-sa haba fallecido en esas cir-cunstancias y si era verdadque haba mujeres capitanasde barcos en esa poca. Estome hizo reflexionar acerca

de diversas cuestiones, comoqu precauciones debemostomar como espectadores al ver una pelcula histrica? Yen el caso de los docentes, dequ manera pueden sernostiles las pelculas histricaspara ensear historia?

Estas y otras interrogan-tes han sido decisivas para lacreacin del 1er Ciclo de cinehistrico en EE.GG.LL., que tie-ne como objetivo principal ob-servar el papel del cine comoherramienta para la didcti-ca de la historia, y analizar lasposibilidades e inconvenien-

tes de utilizar las pelculas enel estudio de esta disciplina.La relacin entre el cine y

la historia ha estado siemprerodeada de controversia y de-bate. Algunas dudas plantea-das por la utilizacin de lahistoria en el cine seran has-ta qu punto el cine permite

PorDRA. LILIANAPREZDocente delDepartamento deHumanidades

PUCP | .edu | 7

ejemplos visuales o, sim-plemente, lograr que unalumno capte mejor laesencia de un perodo,as como la mentalidadde las gentes que vivie-ron en esa poca, aun-que para ello ser suma-mente aconsejable quehaya conocimientos pre-

vios mnimos por partedel espectador.

Por lo tanto, aplicando

las herramientas necesa-rias, una pelcula graciasa la capacidad que tiene elcine de entretenernos, ha-cernos soar, rer, llorar e,

incluso, a veces, aburrirnospuede ayudarnos en nuestrabsqueda del conocimientode la historia.

Kirk Douglas. Asimismo, talcomo el historiador francsMarc Ferro afirma, actuali-dad o ficcin, la realidad queel cine ofrece en imagen re-sulta terriblemente autnti-ca y, por ese motivo, corre-mos el riego de que las licen-cias del director en ocasiones

se transformen en hechos ca-si histricos.

Sin embargo, no debemosolvidarnos de algo importanteal entrar en este debate: el ci-ne no es historia, sino un testi-monio de la misma o, en todocaso, una herramienta paraconocerla. Por ese motivo, de-bemos someterlo a un riguro-so proceso crtico, al igual quehacemos con las dems fuen-

tes histricas. Adems, debe-mos tener en consideracinque con el cine por s solo nose puede aprender historia, yaque quien lo hiciera as obten-dra una visin distorsionadade la misma.

El cine sirve para saber mso mejor acerca de un suceso,

Es una publicacin de la Ponticia Universidad Catlica del Per.Av. Universitaria 1801, San Miguel. Depsito Legal: N2005-1668.Impreso en Quad/Graphics Per S.A.Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los crditos.

Consejo editorial: Ivn Hinojosa (presidente) , Alberto Gago, EduardoDargent, Edward Venero, Pmela Cantuarias, Vernica Salem y Mara Paz dela Cruz. Editores: Mara Paz de la Cruz y Vernica Salem. Subeditores: VaniaRamos, Diego Grimaldo y Karen Zrate. Diseo: Luis Amez y Augusto Patio..edu

ILUSTRACIONES: GABRIEL ALAYZA

En agenda:Evento: 1er. Ciclo de cine histricoDel cine a las aulas. La pelculahistrica como herramienta parala didctica de la HistoriaOrganizador: Estudios GeneralesLetras, con la coordinacin de losprofesores Antonio Zapata y Lilia-na PrezDa, hora y lugar: todos los jue-ves, hasta el 27 de noviembre, enEE.GG.LL.Ms informacin: http://facultad.pucp.edu.pe/generales-letras/

o aspecto determinado de lahistoria. Y ah, precisamente,es donde entrara nuestro tra-bajo como docentes, al aplicardeterminadas habilidades cr-ticas y selectivas de los conte-nidos de la pelcula para ha-cerlos comprensibles al espec-tador, en este caso, a nuestrosestudiantes, para ayudarlesa seleccionar y distinguir loselementos del argumento de

una pelcula con valor hist-rico, de aquellos nicamentedramticos y que solo son uti-lizados por el director para en-riquecer la narracin.

As, podremos utilizar de-terminadas pelculas parahacer entender aspectos con-cretos del pasado a travs de

entender la histo-ria, o si el cine re-fleja la historia otan solo la deforma.Uno de los factoresque contribuye a es-te debate es la capa-cidad que tiene el ci-ne para crear arque-tipos perdurables enel imaginario colec-tivo. Por ejemplo, esdifcil pensar en el

rey espartano Leni-das sin ponerle la ca-ra de Gerard Butler, oen Espartaco sin la de


8/16

aportes8 | .edu | LIMA, del 10 al 16 de noviembre del 2014

NEOCAMPUS PUCP 2014

PorAKIRA MAESHIRO

Mirada alDEL 17 AL 20 DE NOVIEMBRE, SE REALIZAR NEOCAMPUS

MAESTRO PUCP 2014-2030, UNA FERIA DONDE SE PRESENTALA INAUGURACIN DEL EDIFICIO QUE ALBERGAR LA NU

pacios de colaboracin delprofesorado, lugares de estu-dio, oficinas, espacios sociales

y de reunin. El Dr. Fosca co-menta que esta es una de lasapuestas ms innovadoras delplan: Poder desarrollar, en laprctica, la actividad interdis-ciplinaria, a travs de espacios

que admitan la confluenciade actividades de los estudian-tes, genera la fuerza necesariapara tener propuestas muchoms ricas que pueden ir en fa-

vor de la sociedad.Para fortalecer nuestro

compromiso con el medioam-biente, se han elaborado es-trategias sustentables queincluyen la creacin de unaplanta de tratamiento deagua, el aumento de reas

verdes y la op timizacin deluso de los edificios, entreotras innovadoras medidas.La idea es que la Universidad

albergue un campus muchoms sostenible ambiental-mente, con una huella eco-lgica ms reducida y un es-pacio mucho ms arborizadoque antes, comenta.

Se ha tenido una informa-cin bastante representativade la comunidad PUCP, co-menta el Dr. Fosca. Como par-te del proceso de elaboracindel Plan Maestro, el ao pasa-do se realiz una encuesta in-teractiva que permiti cono-cer la opinin de nuestra co-munidad sobre las experien-cias dentro y en los alrededo-

res del campus y, adems, s esostuvieron reuniones conlas autoridades de l a Univer-sidad. Adicionalmente, se harecopilado informacin exter-na sobre el desarrollo a futurode la zona, en funcin a todoslos proyectos urbansticos. ElPlan Maestro tambin nos per-mitir proyectarnos hacia una

visin in tegral de desa rrollocon la comunidad.

Con la mejor pla-nificacin inte-gral, arquitec-tnica, urbana,paisajstica y eco-lgica, el Plan Maestro PU-CP 2014-2030, documentoque tiene recomendacio-nes para un crecimi ento

ordenado en distintos niveles, busca posicionarnoshacia el futuro como unaUniversidad moderna y ala vanguardia acadmica.Este plan nos permitir sa-ber cul es nuestra visin afuturo, los aspectos ms re-levantes que se busca enfa-tizar dentro del campus, ycunto queremos crecer entrminos de alumnos y pro-fesores, seala el Dr. Car-los Fosca, vicerrector admi-nistrativo.

La propuesta planteauna estrategia que dinami-

ce la vida del campus a travs de t res ejes princi pa-les: el nodo central (JardnCentral, Biblioteca Central,Tinkuy, entre otros), el no-do norte (complejo deporti-

vo-recreativo, complejo delas artes visuales y escni-cas, y parque universitario)

y el nodo sur (que albergael Complejo de Innovacin

Acadmica, que incluye elaulario y la nueva bibliote-ca, que se integra a la visinmoderna del Plan Maestro).

MS QUE INFRAES-

TRUCTURA. Adems, enel afn por fortalecer la re-lacin entre las diferentesdisciplinas acadmicas, elplan presenta la localiza-cin de centros de colabo-racin en el campus. Estaestrategia tiene como ob-

jet ivo vin cul ar los rec in-tos acadmicos, como au-las y laboratorios, con otrasreas de soporte, como es-

KAREN ZRATE


9/16

PUCP | .edu | 9

futuro4, UN EVENTO QUE INCLUYE LA PRESENTACIN DEL PLAN

VERSAS INNOVACIONES DE NUESTRA UNIVERSIDAD, CHARLAS YTECA UBICADA EN EL COMPLEJO DE INNOVACIN ACADMICA.

EXPERIENCIAASEGURADASasaki Associates es lafirma internacional que haelaborado el Plan Maestrode la PUCP.Esta empresa ha colaboradocon el desarrollo de planesmaestros de prestigiosasuniversidades norteameri-canas, asiticas, europeas

y latinoamericanas. Ha sidoreconocida con ms de 500premios de diseo, entrelos que destacan el reco-nocimiento de la SociedadAmericana de Planeamiento(APA), por ser la Firma delAo 2012, y el de la SociedadAmericana de ArquitectosPaisajistas (ASLA), por serla Firma del Ao 2007.

El dato: Como parte de las

actividades de Neo-campus PUCP 2014,el Plan Maestro de laPUCP se presentarel lunes 17 de noviem-bre, a las 12 p.m., en elAuditorio de Derecho.El ingreso es libre.

puntodevista

Hemos construido unaUniversidad de excelencia

pacios de los que disponeuna Universidad, creemosque el Plan Maestro PU-CP 2014-2030 constituiruna herramienta funda-mental para la consolida-cin de nuestra misin y

visin. As, lo que se buscaes alinear el desarrollo f-sico del campus con nues-tra labor acadmica me-diante la promocin deoportunidades de colabo-racin interdisciplinaria,la mejora de las carrerasexistentes, y el incentivo

del crecimiento y desarro-llo de otras nuevas.

El liderazgo que hemos al-canzado ha sido el resultadodel aporte que, da a da, rea-liza cada uno de los miem-bros de nuestra comuni-dad. Al brindar lo mejor des en cada mbito de traba-

jo, no solo hemos fortaleci -do nuestro modelo educati-

vo, sino que hemos construi-do una Universidad de exce-lencia, que es referente en elmedio nacional y regional.Por ello, y considerando queel proceso formativo y de in-

vestigacin no se agot a en

las aulas y laboratorios, sinoque involucra a todos los es-

DR. MARCIAL RUBIORector de la PUCP

INNOVACIN ACADMICA

Del 17 al 20 de noviembre, serealizar Neocampus PUCP2014, un gran evento de inno-

vacin y tecnologa que plan-tea la conjuncin de las cien-cias, las artes y las humanida-des. Como parte de las activida-des principales, los visitantes

podrn visitar la Feria PUCP,que se presentar en la expla-nada del Aulario del Comple-

jo de Innovacin Acadmic a(CIA). Ah, encontrarn drones,robots, un brazo biomecnico,

juegos interactivos, y muchosotros proyectos hechos poralumnos y profesores. Asimis-mo, se han previsto diversasactividades acadmicas, comocharlas y exposiciones.

Para el Dr. Carlos Fosca, vi-cerrector administrativo, esteevento ser una gran oportu-nidad para mostrar lo que sehace en la Universidad a nues-

tra comunidad y al pblicoen general. Todo lo que se es-tar presentando son inicia-tivas del ms alto nivel, comolos proyectos ms importantesque ha desarrollado la PUCP,los proyectos destacados lleva-dos a cabo a travs de la rela-cin universidad-empresa, in-

novaciones educativas, nuevos espacios, en tre otros,comenta. El Dr. Fosca des-taca que la imagen que sebusca proyectar es la de unaUniversidad moderna conuna apuesta por la innova-cin y por un desarrollo mu-

cho ms fuerte.Otra de las actividadesdestacadas ser la inaugu-racin del edificio que al-bergar la nueva bibliote-ca del CIA, que se realizarel jueves 20. Esto cambiala imagen de esa zona delcampus, la pone en vitrina

y exige que la comunidadPUCP pueda ser beneficiadacon muchos ms proyectosen general, dice Fosca. Laprxima semana les presen-taremos una nota con todossus beneficios y servicios,pero les adelantamos que,

desde el 17 de noviembre,podrn participar en las vi-sitas guiadas a la biblioteca,previa inscripcin.

Neocampus PUCP 2014

+informacin:http://www.pucp.edu.pe/neocampus/

FLIX INGARUCA

SASAKI ASSOCIATES


10/16

profunda reestructuracin pa-ra poder ser agentes activos deldesarrollo y de la democracia;adems, se acaba de dar la nueva Ley Universitaria, que pro-pone varios cambios importan-tes en el funcionamiento de lasuniversidades con el propsitode mejorar su calidad.

OBJETIVOS CLAROS. Esteimportante evento busca pre-sentar las principales caracte-rsticas de las universidadesms avanzadas y los nuevosmodelos de universidad a losque habra que aspirar; poneren debate las principales refor-mas universitarias propuestasa fines del siglo XX; ver dndeest Amrica Latina en todo es-te contexto; y analizar las in-fluencias de Norteamrica y deEuropa en nuestras universi-dades, as como la realidad universitaria peruana a la luz del

Las uni-versida-des pe-

ruanas requierenuna profunda re-estructuracinpara poder seragentes activosdel desarrollo.

DR. EFRAN GONZALESDE OLARTEVicerrector acadmico


noticiasnoticias

En la sociedad del co-nocimiento, de lastecnologas digitales y de la globalizacinse estn dando cam-

bios importantes en el rol delas universidades. Sin embar-go, no hay claridad sobre c-mo y cul sera el modelo deuniversidad al que se habraque apuntar en el Per y, demanera ms general, en Am-rica Latina.

Debido a esta necesidad,nuestro encuentro internacio-nal de dilogo acadmico Au-la Magna 2014, que se realiza-r la prxima semana, llevarpor ttulo La universidad delsiglo XXI: desafos y propues-tas. El Dr. Efran Gonzales deOlarte, vicerrector acadmicode la PUCP, resalta dos motivospor los que se eligi esta tem-tica: creemos que las universi-dades peruanas requieren una

EL PROGRAMAEl evento se realizar du-

rante tres das consecuti- vos, desde las 6 p.m., en el Auditorio de Derecho.

LUNES 17: La inaugu-racin del evento estar acargo del Dr. Marcial RubioCorrea, rector de la PUCP.El eje central de anlisisde este primer da se titulaLa universidad del sigloXXI vista desde el norte.Participarn dos especialis-tas internacionales: JaumePags, de la Universidad Po-litcnica de Catalua (Es-paa); y Manfred J. Hampe,

de la Technische Universi-tt Darmstadt (Alemania).Los comentarios estarna cargo de la Dra. PatriciaSalas (UNSA), el Dr. ManuelBurga (UARM), la Dra. Elsadel Castillo (Universidaddel Pacfico) y el Dr. CarlosFosca (PUCP).

MARTES 18: Desafospara la universidad lati-noamericana es el ttulodel segundo da del evento.El anlisis estar a cargo de Jos Joaqun Brunner, de laUniversidad Diego Portales

(Chile); Manuel Cendoya,de la Universidad de Nava-rra (Espaa); y el Dr. Eduar-do smodes, de la PUCP. Co-mentarn el Lic. Flavio Figa-llo, viceministro de Educa-cin; el Dr. scar Quesada(U. de Lima); el Dr. Domin-go Gonzales (PUCP) y el Ing.Mario Rivera (UTEC).

MIRCOLES 19: La te-mtica del ltimo da serLa universidad peruanafrente al siglo XXI: haciauna agenda de trabajo. Participarn como ponen-

tes Ricardo Cuenca (Insti-tuto de Estudios Peruano) y Ja ime Saavedra (Min is-tro de Educacin). Los co-mentarios estarn a cargodel Dr. Manuel Rodriguez(UPCH), el Lic. Juan Fer-nando Vega (PUCP), el Dr.Luis Bustamante Belaunde(rector emrito UPC) y JosIgnacio Lpez Soria (exrec-tor UNI). Al final del even-to, el Dr. Efran Gonzalesde Olarte, vicerrector aca-dmico de la PUCP, ofrece-r una exposicin a mane-ra de sntesis.

INSCRIPCIONES EN LNEA

DESTACADOS ESPECIALISTAS LOCALES E INTERNACIONALES SEDARN CITA EN NUESTRO CAMPUS PARA ABORDAR LOS PRINCIPALESDESAFOS DE LAS UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS EN EL SIGLO XXI ENAULA MAGNA 2014, QUE SE REALIZAR DEL 17 AL 19 DE NOVIEMBRE.

Para inscribirte en AulaMagna 2014 y revisar msinformacin al respecto,ingresa a http://www.pucp.edu.pe/aulamagna/

En la web:

contexto mundial para medirlas distancias que nos separande los mejores estndaresuniversitarios para ver lo quedeberamos hacer para reducirlas brechas existentes. Para elDr. Gonzales de Olarte, estosespacios comparativos de rea-lidades universitarias, al pare-cer, no estn yendo, necesaria-mente, a la convergencia que laglobalizacin podra sugerir.

Es as que esta XVIII ver-sin de Aula Magna quiereconvertirse en el espacio deinformacin, debate y pro-mocin de nuevas ideas sobrela universidad del siglo XXIque necesitamos.

www. puntoedu.pucp.edu.pe

.edu webDURANTE LOS TRES DAS

DEL EVENTO, PUEDES VER LATRANSMISIN EN VIVO A TRAVS DE:

La universidaddel siglo XXI


11/16

PUCP | .edu | 11

Compitieron contrams de cien diseosde robots provenien-tes de diferentes par-tes del mundo y de- jaron el nombre de la PUCPmuy en alto. Dante Arroyo,egresado de la Especialidad deIngeniera Mecatrnica, y C-

sar Lucho, egresado de la Espe-cialidad de Diseo Industrial, viajaron a Australia para par-ticipar en la VI Conferencia In-ternacional de Robtica Social,que se realiz del 27 al 29 de oc-tubre. Ah presentaron las trespropuestas que desarrollaron junto a un grupo de miembrosdel Laboratorio de Investiga-cin Interdisciplinario deIngeniera Mecatrnica ylograron ubicarse entre losnueve finalistas.

La propuesta queobtuvo el segundolugar fue el Mu-

qui, un diseode robot inspi-rado en la tradi-cin oral de lascomunidades an-dinas. Propusi-mos un robot quepueda almacenarlas historias, rela-tos y ancdotas de lacomunidad, as co-mo fotos y videos,explica Csar Lu-cho, que trabaj es-te proyecto junto aDante Arroyo y el

Obtuvimos el segundolugar en competenciade robtica social

EN AUSTRALIA

Cambio climtico yderechos humanosTal como lo advirti el Conse- jo de Derechos Humanos en el2008, el cambio climtico re-presenta una amenaza inme-diata y de largo alcance parapersonas y comunidades detodo el mundo, y tiene impli-cancias para el pleno disfrutede los derechos humanos. Deigual forma, el Alto Comisio-nado de las Naciones Unidaspara los Derechos Humanossostuvo que existe un amplioacuerdo con respecto a que,en general, el cambio climti-co tiene efectos negativos en larealizacin de los derechos hu-manos. Por ejemplo, los dere-chos que se veran particular-

CONFERENCIA INTERNACIONAL

Mg. Francisco Cullar, docen-te del Departamento de Inge-niera.

Por otro lado, el atractivo di-seo y creativa funcin de Pe-Pe, un protector de plantas,hizo que obtuviera el cuartolugar del concurso. l es co-mo un asistente que te indica-

r si a una planta le falta aguao nutrientes para que t vayas y la examines, ya que podr es-canear las plantas para deter-minar su estado de salud, in-dica Eiji Onchi, egresado de laEspecialidad de In-geniera Mecatr-nica, que trabaj

en esta pro-

LUNES 10Seminario Constitu-

cionalismo Garantista vs.Constitucionalismo Prin-cipialista: un debate. Losexpositores sern Luigi Ferra- joli, de la Universidad de RomaIII, y Juan Ruiz Manero, doctoren Derecho por la UniversidadAutnoma de Madrid. Organi-zan: Grupo de Investigacin enEpistemologa Jurdica y EstadoConstitucional (Giejec) e Institu-to Palestra. Hora: 6 p.m. Lugar:Anfiteatro Mons. Dammert.Informes: [email protected]

VI Coloquio internacional

Hacia el bicentenario dela Independencia del Per.Tiene como objeto pensar acercade la trascendencia que tuvo elproceso de la emancipacin hacedos siglos y cules son las impli-cancias actuales para completarlas promesas, que entonces sehicieron, de una sociedad mejor.Organizan: Instituto Riva-Age-ro. Hora: 5 p.m. Lugar: InstitutoRiva-Agero (Jr. Caman 459,Lima). Informes: [email protected]

MARTES 11Conversatorio La cade-

na de valor del trfico ilcitode drogas cocanicas en elPer: un enfoque analticopara los pases productoresde la regin andina. Se con-tar con la participacin especialde Dr. Luis Astorga (Mxico), unode los referentes ms importan-tes en temas de narcotrficoen Latinoamrica. Organizan:Direccin Acadmica de Rela-ciones Institucionales, Escuelade Gobierno y Polticas Pblicas,y Laboratorio de CriminologaSocial y Estudios sobre la Violen-cia. Hora: 3:30 p.m. Lugar: Anfi-teatro Mons. Dammert. Infor-

mes: [email protected] Reformaslaborales y trabajo decen-te: cmo generar empleode calidad sin reducir dere-chos sociolaborales?. Elconversatorio tendr dos mesas,la primera evaluar las pro-puestas de reforma en materialaboral, y la segunda analizarlas propuestas de reforma enseguridad social, seguridad ysalud y tributacin laboral. Orga-niza: Facultad de Derecho. Hora:6 p.m. Lugar: Anfiteatro Mons.Dammert. Informes: [email protected]

MIRCOLES 12Encuentro Los desafos

del desarrollo sustenta-ble con inclusin social enAmrica Latina. La reunin

contar con la presencia deacadmicos de Amrica Latina,funcionarios gubernamentales,representantes de la sociedadcivil y del sector. Organizan:Facultad de Ciencias Sociales,LATN, INTE-PUCP e IDRC. Hora:9 a.m. Lugar: Auditorio GustavoGutirrez. Informes: [email protected]

JUEVES 13Seminario internacional

Gestin de riesgos para laexcelencia empresarial. El expositor ser ngel Esco-rial Bonet (Espaa), director de

Riskia Espaa, miembro de laJunta Directiva de AsociacinEspaola de Gerencia de Ries-gos y Seguros (Agers). Organiza:Instituto para la Calidad. Hora:9 a.m. Lugar: Hotel Atton (Av.Jorge Basadre 595, San Isidro).Informes: [email protected]

Conversatorio La fun-cin de la escritura y eldocumento en el gobiernode la Amrica Hispnica. Los expositores sern MargaritaGmez Gmez, doctora en Histo-ria por la Universidad de Sevilla,y Julio Alberto Ramrez Barrios,

licenciado en Humanidades yposgraduado en el Mster deDocumentos y Libros. Organiza:Instituto Riva-Agero. Hora: 6p.m. Lugar: Instituto Riva-Agero(Jirn Caman 459, Lima). Infor-mes: [email protected]

Conferencia Administra-cin de riesgos en los por-tafolios de inversin insti-tucionales: bancos, fondosde pensiones y seguros.Tiene como objetivo conocer elfuncionamiento y las principa-les herramientas utilizadas en laadministracin del riesgo de lasinversiones en la industria finan-

ciera peruana con un enfoqueglobal. Organiza: DepartamentoAcadmico de Ciencias Adminis-trativas. Hora: 6:45 p.m. Lugar:Auditorio de EE.GG.CC. Informes:[email protected]

SBADO 15Seminario Camino a la

COP 20. Abordar los temasrelevantes sobre el cambio cli-mtico, adems ser el inicio ala COP 20. Dentro del programa,hay dos temas centrales: cambioclimtico, polticas pblicas ysector privado, y cambio climti-co, bosques y REDD. Organizan:

Programa de Segunda Especia-lidad en Derecho Ambiental y delos Recursos Naturales, InstitutoPalestra y SPDA. Hora: 9 a.m.Lugar: Anfiteatro Zolezzi. Infor-mes: [email protected]

calendarioacadmico

Revisa los eventos de la semana y sube tu informacin enhttp://agenda.pucp.edu.pe/

+informacin:http://idehpucp.pucp.edu.pe/

puesta junto a Csar Lucho, elprofesor Cullar y Valeria Ma-calup, alumna de Diseo in-dustrial.

El quinto lugar fue paraBug, un diseo de robot queser como una gua porttilpara los turistas. Podrs ubi-carte con su GPS y te dir dn-

de ests, adems, te dar infor-macin del lugar turstico enel que te encuentras y te brin-dar soporte con el idioma,seala Dante Arroyo, que idea este robot junto a Csar Lu-cho y Chiara Garrido, alumnade Diseo Industrial.

Todos ellos agradecieronal Vicerrectorado Administra-tivo y al Vicerrectorado de In-

vestigacin de la PUCP porayudarlos con el finan-ciamiento del viaje, ascomo al Concytec. Aho-ra, el siguiente paso serconvertir sus diseos de

robots en prototipos.

www. puntoedu.pucp.edu.pe

.edu webMIRA UNA GALERA DE IMGENES

CON LOS DISEOS DE LOSROBOTS EN:

ternacional CambioClimtico y DerechosHumanos: un nuevo contexto para unproblema creciente,que se realizar el 11

y 12 de noviembre, alas 5 p.m., en el CCPUCP (Av.

Camino Real 1075, San Isidro). Adems de destacados ponen-tes nacionales, el evento conta-r con la participacin de Su-mudu Atapattu, directora aso-ciada del Centro Global de Es-

tudios Legales de University of Wisconsin-Madison (EE.UU.), yMagdalena Correa Henao, di-rectora de Derecho Constitu-cional de la Universidad Exter-nado de Colombia.

mente afectados poreste fenmeno sonel derecho a la vida,a una alimentacin adecua-da, al agua, a la salud, a una vivienda adecuada y a la libredeterminacin.

Por ello, es necesario crearconciencia de los efectosdel cambio climtico en elmedioambiente y en las activi-dades humanas. Ms an si setiene en cuenta que, a iniciosde diciembre, se realizar enLima la COP 20. Es por ello quenuestro Instituto de Democra-cia y Derechos Humanos (IDE-HPUCP) y Clima de Cambiosorganizan la conferencia in-

EL EQUIPO. Atrs: CsarLucho y DanteArroyo. Adelante:Valeria Macalapy Eiji Onchi.

ROBERTO ROJAS


12/16

Estrellas ensalud global

Premio Periodosde InvestigacinPUCP adquiere equipo nico en el Per

PorDIEGO GRIMALDO

IMPORTANTE FINANCIAMIENTO

GANADORESSECCIN QUMICA

DOS PROYECTOS DE NUESTRAUNIVERSIDAD RECIBIRN 100 MILDLARES CANADIENSES PROVENIENTESDE LA INICIATIVA GRAND CHALLENGESCANADA Y CONCYTEC POR PROPONER

SOLUCIONES INNOVADORAS APROBLEMAS DE SALUD.


investigacin

El Consejo Universitario dicta-min que los siguientes profe-sores se beneficiarn con unao acadmico sin carga lec-tiva, gracias a los Periodos deInvestigacin (PI) 2015 del VRI:

Rosario Sun Kou (Departa-mento de Ciencias, SeccinQumica), Nicole Bernex (De-partamento de Humanida-des, Seccin Geografa), PedroGuibovich (Departamento deHumanidades, Seccin Histo-ria), Ral Gutirrez (Departa-

mento de Humanidades, Sec-cin Filosofa) y Cecilia Chau(Departamento de Psicologa).

A propuesta del Jurado y pordecisin unnime del ConsejoUniversitario, este ao se crela categora Periodo de Produc-cin Artstica. La gan Alejan-dro Alayza (Departamento de

Arte, Seccin Pintura).

La semana pasada se cul-min la instalacin delBruker Avance III HD 500MHz, el equipo de resonan-cia magntica nuclear (RMN)ms moderno del mercadoactual y nico en nuestropas, que ser utilizado por laSeccin Qumica de la PUCP.

Gracias a este nuevo equi-po, conseguido con el apoyodel Vicerrectorado Adminis-trativo y que reemplazar al

Avance III 300 MHz (cof inan-ciado en partes iguales por

la PUCP y el FI NCyT en 2009, y en tr eg ad o a la emp re saBruker como parte del pagodel nuevo equipo), se podrrealizar un anlisis ms de-tallado de la composicin demolculas, segn la Dra. He-lena Maruenda, docente delDepartamento de Ciencias ycoordinadora del Grupo de

FOTOS: ROBERTO ROJAS

GABRIEL CRDOVA

El pasado 23 de octu-bre, la iniciativa delgobierno canadien-se Grand ChallengesCanada y el ConsejoNacional de Ciencia, Tecnolo-ga e Innovacin Tecnolgica(Concytec) otorgaron a 22 pro-

yectos pe ruan os que propo-

nen soluciones a problemasde salud un financiamientode 100 mil dlares canadien-ses (S/.257,878), en el marco dela primera fase de la convoca-toria internacional Estrellasen Salud Global. Entre las ini-ciativas peruanas selecciona-das se encuentran el proyec-to Khoni-Yaku, desarrolladopor Grupo-PUCP y el Reani-mador de uso fcil, trabajado

GRUPO-PUCP. Khoni-Yaku proporciona agua caliente alas duchas utilizando diversas fuentes de calor.

GIDEMS. El Reanimador de uso fcil tiene ms de 50formas de funcionamiento.

ORGULLO. El nuevo equipo de RMN permitir a los miembros de la SeccinQumica de la PUCP potenciar sus investigaciones.

por el Grupo de Investigacinde Equipos Mdicos y Sistemasde la PUCP.

La tecnologa de Khoni- Yaku, un instr umento quepermite proporcionar aguacaliente a las duchas utilizan-do fuentes de calor, como unacocina o un horno, fue inicial-mente diseada por el Ing. Mi-guel Hadzich, coordinador deGrupo-PUCP; pero el proyecto

presentado a la convocatoriafue desarrollado en conjuntopor la Ing. Sandra Vergara y elMg. Enrique Meja.

Hadzich explica que con elfinanciamiento recibido seharn 27 de estas mquinas

y se instal arn en dos zonas:una en la altura, por Langui,donde la Universidad tienenuestra Casa Ecolgica Andi-na, y la otra en Huyro, donde

Espectrometra en ProductosNaturales (EPN).

A travs del anlisis de mo-lculas de productos natura-les por medio de RMN, estegrupo de investigacin con-

tribuye a optimizar los proce-sos de produccin agrcolas,delimitar especies, y determi-nar el origen de un producto

y si ha sido adulterado.Si tienes caf y lo tuestas,

su composicin qumica cam-bia a lo largo del tostado. Si lotuestas mucho, sabe mal, por-que han aumentado los com-puestos qumicos de un saborque no es agradable, explicaMaruenda. Entonces, t coneste equipo ves el efecto deltostado sobre la composicinqumica del grano y puedesidentificar el momento en elque ese compuesto produceel amargor, agrega.

De esta manera, el Grupode EPN desarrolla proyectos

de investigacin moleculardel caf (que acaba de culmi-nar), cacao, aguaymanto, vai-nilla y cochinilla. Espera ade-ms que en el futuro cercanosea posible realizar RMN enestado slido, pues el nuevoequipo solo requiere de unasonda para realizar este tipode anlisis.

Los proyectos selec-cionados en la primerafase debern validar latecnologa propuestaen colaboracin con unsocio.

Sabas que...

El Per present 100propuestas al concur-so Estrellas en SaludGlobal. Fue el segun-do pas en presentarms proyectos.

En 18 meses seconocern las inicia-tivas que pasarn a lasegunda fase (recibi-rn hasta un milln dedlares canadienses).

la Universidad tiene la GranjaEcolgica Tropical.

Tenemos que ponernos deacuerdo para conseguir dossocios (uno en cada zona) y po-der hacer la transferencia dela tecnologa a las personas.Despus vendra una segun-da etapa, de escalabilidad, enla que el proyecto debe crecerms, y tener la mira puestaen trabajar con un socio per-

manente y hacer el proyecto agran escala, aade Vergara.El segundo proyecto de la

PUCP seleccionado en la pri-mera fase de Estrellas en Sa-lud Global fue un equipo defcil uso y fcil traslado quepermitir a enfermeros o m-dicos poco entrenados reali-zar una mejor ventilacin pul-monar de los pacientes quetraten, ya sea de forma ma-

nual o con motor.El Mg. Bruno Castilln, fun-

dador y lder del Grupo de In- vestigacin de Equipos Mdi-cos y Sistemas (Gidems), cuen-ta que este Reanimador de usofcil tiene ms de 50 formasde funcionamiento y puedeser desarrollado en distintostamaos para ajustarse a pa-cientes de todas las edades.

En los 18 meses de esta fa-

se, vamos a convertir el inven-to en producto y trabajaremoscon mdicos para hacer ensa-

yos preclnicos con animaleshasta que sea confiable. Des-pus haremos ensayos clnicoscon pacientes reales, explicaCastilln, y agrega que esta se-rie de ensayos se ejecutar gra-cias a un convenio con el Insti-tuto Nacional de Salud del Ni-o (sede San Borja).


13/16

PUCP| .edu | 13

DR. FERNANDO TORRES Y DR. PAUL RODRGUEZ, docentes del Departamento de Ingeniera

somospucp

Los rostros detrs de la ciencia

Especialista en materiales Cientfico del algoritmo

DEBIDO A LA CALIDAD Y CANTIDAD DE TRABAJOS PUBLICADOS EN REVISTAS INDEXADAS, LA SEMANA PADOS PROFESORES DE NUESTRA UNIVERSIDAD FUERON RECONOCIDOS CON EL PREMIO NACIONAL DE LAPRODUCCIN CIENTFICA 2014, OTORGADO POR EL CONCYTEC Y LA EDITORIAL ELSEVIER.

SOBRE EL RECONOCIMIENTOEl Premio Nacional de la Produccin Cientfica Concytec-Elsevier 2014 reconoce el trabajo de los investigadores peruanos con destacada produccin en la base de datosScopus. Los criterios que se utilizaron para elegir a los ganadores son la cantidad de artculos de autora publicados y el nmero de referencias que se hicieron de dichasinvestigaciones. Las reas que se premiaron fueron Acuicultura, Ambiental, Biotecnologa, Materiales, Transferencia Tecnolgica y TIC.

Tiene ms de 50 publicaciones

en revistas arbitradas y es unode los ganadores del Premio Na-

cional de la Produccin Cientfica.Las investigaciones del Dr. FernandoTorres, docente de la Seccin Mecni-ca del Departamento de Ingeniera,se enmarcan dentro de los estudiosdel rea de materiales, en especial,aquellos que son de origen biolgi-co. Segn cuenta, empez con estasinvestigaciones en el 2002, cuandome propuse buscar algn tipo de pro-piedad particular o ventaja compara-tiva en los estudios que venamos ha-ciendo en nuestra Universidad. No escoincidencia que nuestras publica-

Nunca imagin que sera reco-

nocido con el Premio Nacio-nal de la Produccin Cientfi-

ca. La noticia la recib con jet lag . El23 de octubre sal de viaje para asis-tir a la Conferencia Internacional enProcesamiento de Imgenes (Fran-cia), la notificacin la recib por co-rreo electrnico el 24 y recin la pu-de leer el 25, cuenta el Dr. Paul Ro-drguez, docente de la Seccin Elec-tricidad y Electrnica del Departa-mento de Ingeniera.

Rodrguez, al igual que Fernan-do Torres, es uno de los cientficosperuanos con mayor nmero de tra-bajos publicados en la base de datosScopus, de la editorial Elsevier (una

de las ms reconocidas a nivel mun-dial). Entre los aos consideradospara este premio (2009-2013), tengo23 publicaciones y 122 referencias,precisa el Dr. Rodrguez, quien fuepremiado en el rea de TIC.

El ingeniero afirma que sus investigaciones giran en torno a trestemas: modelos AM-FM, problemasinversos ( total variation, principal com-

ponent pursuit ) y algoritmos compu-tacionalmente eficientes. Todosestos temas tienen una variedad deaplicaciones prcticas tanto en me-dicina, seguridad ciudadana, entreotras, explica. Para Rodrguez, es-te reconocimiento es importan-

te porque es una seal de quela investigacin cientfica,entendida como una laborque busca dar solucionesen la vida cotidiana ygenerar conocimien-to, est siendo va-lorada por el Es-tado. Me gus-tara pensarque esta cla-se de recono-cimientos vaa alentar lacompetenciae incrementar elinters de miembros

de la academia en gene-rar publicaciones indexadasa nivel internacional, indica.

Por CARLOS FRANCO

ciones hayan tenido ese nivel de xi-

to dentro del rea general de cien-cias de los materiales.

Segn Torres, con este premiose est reconociendo los avancesproducidos en investigaciones fun-damentales que son publicadas enrevistas internacionales indexa-das. Eso es algo muy importanteporque, precisamente, el mtodode la ciencia es realizar una inves-tigacin y, luego, publicarla paraque pueda ser difundida y transfe-rida a la comunidad cientfica. Es-te premio lo reconoci por las pu-blicaciones en su rea de especiali-zacin: Materiales.

El doctor y magster en Ingenie-

ra Mecnica por The University ofManchester (Inglaterra) e ingenie-ro mecnico por la PUCP desta-ca el hecho de que este premiose haya basado en mtricas objetivas. Los organizadores hanconstatado en las bases de datosinternacionales la calidad y can-tidad de publicaciones cientfi-cas realizadas en seis reas dife-rentes, y han encontrado quines

son los cientficos que han tenido elmayor nmero de publicaciones enlos ltimos 5 aos, as como las cita-

ciones. Son mtricas objetivas enel campo de la ciencia, asegura.

Adems de ser evaluador de

mltiples revistas indexa-das, es miembro del comitconsultivo editorial de larevista Polymers and PolymerComposites (Inglaterra) yobtuvo la Ctedra Unesco2007 en la Universidadde Valencia (Espaa).En lo que va del ao,ha publicado 5 artcu-los en revistas de cien-cias, como Acta Bioma- terialia , Materials Scien- ce & Engineering: A, en-tre otras. Actualmen-te, dirige el grupo deinvestigacin Polme-

ros y Materiales Com-puestos de nuestraUniversidad.

Rodrguez es doctor en Ingenie-

ra y magster en Procesamiento deSeales e Imgenes Digitales por laUniversity of New Mexico (EE.UU.),e ingeniero electrnico por la PUCP,

y se desempea como jefe del Labo-ratorio de Procesamiento Digital deSeales de nuestra Universidad. Ac-tualmente, est trabajando en unproyecto llamado Algoritmo Para-lelo para Principal Component Pur-suit, herramienta que permite seg-mentar objetos en movimiento en

videos dig itales , y que ser de granutilidad en diversos estudios esta-dsticos, como los relacionados conel trnsito en Lima.


14/16

Lvinas: de la morada ala justicia Raquel BravermanLima: Fondo Editorial de laPUCP, 2014A la venta en la Librera PUCPa S/. 40

AUTORA.En su libro, aborda el concepto que tiene Lvinas sobre la justicia.

KAREN ZRATE


Se debe meditarsobre otra formade hacer justiciaHA INVESTIGADO LA EXTENSA OBRADEL FILSOFO FRANCS EMMANUELLVINAS PARA PODER OBTENER ELTTULO DE MAGSTER EN FILOSOFA.LOS DESCUBRIMIENTOS DE ESTEESFUERZO SON PRESENTADOS ENSU NUEVO LIBRO.

PorPALOMA VERANO

En su reciente publi-cacin Lvi nas: d e lamorada a la justicia , laMg. Raquel Braver-man, egresada de

nuestra Universidad, abordael pensamiento de este filso-fo francs y el concepto quetiene sobre la justicia.

Cmo se interes en la obrade Lvinas?Mi tesis de licenciatura fuesobre Maimnides, un filso-fo del Medioevo del siglo XII,que habla mucho sobre la To-r, la biblia juda. Me intere-s mucho porque me hi zopensar la religin de diferen-te manera. Entonces, para lamaestra, trat de encontraralgn pensador contempo-

rneo que siga esa lnea y en-contr a Lvinas.

A qu se reere Lvinas con justicia positiva?Es la justicia de todos los go-

MG. RAQUEL BRAVERMAN, filsofa por la PUCP

SEGUNDA EDICIN

biernos, donde la caracters-tica es la simetra. Para Lvi-nas, la primera relacin conel otro es de recibimiento,

responsabilidad y sobre todode dar, pero esa relacin esasimtrica porque se conside-ra al otro por encima de uno,

y con ese otro viene otro ms y as una relacin en cadena.

publicaciones

Ensayo de antropologa cristolgicaEn el libro Ser humano. Ensayode antropologa cristolgica co-editado por el Fondo Edito-rial de nuestra Universidad y

la Universidad Antonio Ruizde Montoya (UARM) se inten-ta comprender, a partir de losevangelios, el misterio de Je-sucristo, relacionndolo conla vida humana diaria. En esesentido, la aproximacin a lapersona de Jess que desarro-lla no se hace por curiosidado por una necesidad religio-

sa de conocerlo, y entender loque es central y fundamentalen el cristianismo, sino sobretodo por el deseo de vislum-

brar el enigma de nuestra hu-manidad.El autor, el R.P. Alberto Si-

mons, S.J., se pregunta p ornuestra humanidad y la hu-manidad de Jess, tratandode que se iluminen mutua-mente, pues el enigma quesomos se esclarece en el mis-terio de Jess, aunque parez-

existe el dicho y el decir: eldicho es la sintaxis y las re-

glas del lenguaje, pero den-tro de eso debemos buscar eldecir, que es el verdaderosignifi cado. Ese decir es unacosa anrquica moral que es-t dentro de nosotros y queno hace alusin a lo catlicoo a lo sin gobierno.

Este tipo de aproximacionestericas a la justicia podransignificar un cambio para elpas?La hiptesis de esta tesis esun versculo de la Biblia quedice justicia, justicia perse-guirs. Eso lo voy llevando a

travs de la parte econmica,social y poltica de las rela-ciones humanas. Un concep-to importante es el del ciuda-dano con rostro: aquel que nosolo elige a los gobernantes yespera, sino que todo el tiem-po est pendiente.

Pero, a veces, el ciudadano nodemuestra una crtica social opreocupacin constante.Es que no si empre se venceel egosmo que nos lleva a laindiferencia. Si a m me vabien y tengo lo que quiero, notengo de qu preocuparme,

es lo que se piensa. Lvinas to-ma una frase de Los hermanos Kara mazov , donde dice queuno debe ser responsable detodo y de todos, y que nadienos puede quitar esa respon-sabilidad. Se debe meditar so-bre otra forma de hacer justi-cia; si se logra eso, yo me sien-to satisfecha.

A LA VENTA. Encuntralo en laLibrera PUCP a S/. 84.

Es ah donde nace la sociabi-lidad y necesidad de una jus-ticia simtrica. Lvinas diceque debe haber una justiciade otro modo, en el sentidode que esa primera relacinde responsabilidad no desa-parezca e ilumine a la justi-cia de las leyes positivas.

Qu quiere decir Lvinascuando menciona el no mata-rs dentro de su obra?Se refiere a la no indiferenciacon el otro. Es una justicia de

otro modo y l pr opone queesa responsabilidad no desa-parezca. Menciona tambinlo anrquico, pero pensn-dolo como algo que siempreha estado en la humanidad y

que viene de un tiempo queno est registrado dentro dela historia. A diferencia de loque podemos pensar comocatico y anarqua, Lvinas leda un diferente concepto pa-ra poder entender la justicia.

Qu tipo de concepto se tra-baja sobre lo anrquico, en-tonces?Todos estamos acostum-brados a la cultura griega, ynuestro pensamiento y len-guaje se articulan a partir de

ella. Pero Lvinas quiere lle-gar a un lenguaje moral y, pa-ra eso, recurre a la Tor. Deesa manera, se habla de untipo de lenguaje y justicia di-ferente. Dentro del lenguaje

ca paradjico.Para ello, el procedimien-

to a seguir no es deductivo oabstracto (no se parte de dog-

mas, grandes verdades o ttu-los para aplicarlos a la figurade Jess), sino ms bien se uti-liza un mtodo inductivo yconcreto, pues se parte de losdatos especficos de los Evan-gelios.

El padre Simons hizo la li-cenciatura y maestra en Teo-loga en el Instituto Superior

PRESENTACINEste nuevo libro ser pre-sentado el jueves 13, a las7:30 p.m., en el CCPUCP (Av.Camino Real 1075, San Isi-

dro). Los comentarios esta-rn a cargo del Dr. SalomnLerner, la Dra. Pepi Patrn,el Dr. Miguel Guisti y el Mg.Dante Dvila.

Libre de Teologa y FilosofaReligiosa de la Compaa de

Jess en Par s (Franc ia) y, ac-tualmente, se desempea co-

mo director del Instituto deFe y Cultura de la UARM y,adems, es profesor principaldel Departamento de Teolo-ga en la PUCP.

Segn el autor, esta publi-cacin puede ser leda por unpblico amplio, incluso poraquellos que no comparten lafe cristiana.


15/16

PUCP | .edu | 15

nuestra genteFOTOS: GABRIEL CRDOVA / ROBERTO ROJAS

Del 30 de octubre al 3 de noviembre, la profesora Susana Pastor , coordinadora de la Especialidad de Comunicacin Audiovisual , viaj con sus alumnos a la Granja Porcn, enCajamarca, en el contexto del curso Fotografa Documental, que se dicta en la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin .

Organizada por la Facultad de Gestin y Alta Direccin ,la IV Feria de Ideas de Negocio del ProgramaEmprendedor Juvenil PUCP fue un xito.

El Mg. Pedro Francke , docente del Departamento deEconoma, particip en la presentacin del libro Tradepolicies, household welfare and poverty alleviation.

El Dr. Zhang Changhong , profesor del Departamento deHistoria del Arte de la Universidad de Shanghi (China),nos visit gracias al Instituto Confucio PUCP .

ESQUINA DEL

MOVIMIENTONuestro campus fue una pistade baile la semana que pas,con bailetones, como los queprotagonizaron los estudiantesde las facultades de Cienciasy Artes de la Comunicacin ,y Derecho . Nadie perdi elritmo y todos pasaron unbuen momento al lado de suscompaeros.


16/16

El Estado tiene que cumplirun rol redistribuidor


MINISTRO. Laspolticas econmicasimplementadasen Uruguayhan permitidoun crecimientosostenido.

PorISRAEL GUZMN

empleo es la polea de transmi-sin para salir de la pobreza.

Qu polticas sociales aplica-ron?Creamos el Ministerio de De-sarrollo Social y los prime-ros tres aos tuvimos el Plande Emergencia Social, bsica-mente asistencialista, al cual

volcamos un 0.4% del PBI. Sue-na a poco, pero eran cifras que

Tras cinco aos demandato, el presi-dente uruguayo, Jo-s Mujica, dejar elcargo en marzo del2015. De acuerdo con los re-sultados de la primera vueltaelectoral, su predecesor, Ta-

bar Vsquez, ser, probable-mente, quien vuelva a ocuparel cargo. Ambos son del parti-do de izquierda Frente Amplio

y han logrado diez aos de cre-cimiento econmico sosteni-do. El Dr. Mario Bergara, ac-tual ministro de Economa,nos explica las polticas quetradujeron ese crecimiento enequidad social.

El presidente Mujica tom ju-ramento en sandalias y es muyconocido por actos como este.Fue algo anecdtico o su per-sonalidad se traduce en sus po-

lticas de gobierno?Es el estilo de Mujica, que esun personaje peculiar y carac-terstico, pero, en Uruguay, elcentro del sistema poltico es-t en los partidos. El peso delos lderes tiene relevancia,pero est acotado por un pro-grama poltico, en este caso eldel Frente Amplio (FA), que hatenido una clara continuidaden el enfoque y visin polti-ca general, en la que hay unapreferencia social por comba-tir la pobreza y desigualdades.Hoy por hoy, el 75% del gastopblico corresponde a lo que

se llama el gasto pblico so-cial, con una clara continui-dad que esperamos manteneren un tercer periodo. Y vamosa poder seguir desarrollndo-nos en la medida en que sigahabiendo inversiones.

Cul fue la receta?Uruguay tuvo una crisis muyfuerte entre el 2003 y 2004.Obviamente, cuando el FAasume en el 2005 ah fui vi-ceministro hubo polticas deimpulso a la produccin y pro-mocin de inversiones pararecuperar el crecimiento eco-

nmico. La inversin pas deser 13% del PBI a 23%, y fue elmotor de la generacin de em-pleos e ingresos. En la ltimadcada, crecimos a un prome-dio anual de 5.5%, que ha si-do casi directamente un cre-cimiento per cpita porquenuestra poblacin no crece.El desempleo durante la crisis

FLIX INGARUCA

gitos y acabamos de completaruna dcada con una inflacinde un dgito. Es cierto que espe-

rbamos reducirla al 7%, perose mantiene en un margen pre-decible y hemos tenido meca-nismos para navegar con infla-ciones mucho ms altas.

En trminos econmicos, quimpacto tendrn la comercia-lizacin y produccin de mari-huana?Esa medida no tuvo una mo-tivacin en el terreno econ-mico, sino que fue parte de l a

visin asociada a los temas deseguridad, narcotrfico y vio-lencia que generan esta co-mercializacin y produccin.

No hay una evaluacin espe-cfica porque tampoco va a te-ner un peso importante.

Usted form parte del PartidoComunista (PC), cul cree quedebe ser el rol del Estado conrespecto al mercado?No mantengo esa filiacin, pe-ro el PC integra el FA, y com-parten races e incidencia en loconceptual, filosfico y polti-co. Como FA, creemos que losmercados tienen que funcio-nar bien, pero no lo resuelventodo. El rol del Estado es impor-tante para corregir desigual-

dades, garantizar derechos ycombatir la inequidad. Creoque eso se plasma en los lti-mos 10 aos. Tenemos liber-tad econmica y financiera, sepromueven las inversiones y seacepta, razonablemente, la in-

versin extranjera , pero estclaro que el Estado tiene quecumplir un rol redistribuidor.Por eso, hicimos tambin unareforma tributaria sustancial,que cobra ms a los que pue-den aportar ms, y dedicamosel gasto a los que ms lo necesi-tan. Ese es un enfoque ideolgi-co de la izquierda en Uruguay

que refleja el accionar del FA.

antes no se gastaban y obtuvi-mos un mapa de la pobreza ho-gar por hogar, a partir del cualestructuramos el Plan de Equi-dad, focalizado en los dos deci-les de menores ingresos que,aunque estn sobre la lnea depobreza, son vulnerables. Cre-cimos rpido pero tuvimos underrame efectivo: el salarioacompa el crecimiento ma-cro porque se regener una

normativa e institucionalidadque permiti la negociacin sa-larial con equilibrio entre em-pleadores y trabajadores.

Sin embargo, la inflacin semantuvo por encima del 8% enel ltimo ao.Uruguay se mantuvo medio si-glo con una inflacin de dos d-

lleg al 18% y hace cuatro aoslo estabilizamos alrededor del

6%, nuestro mnimo histri-co. La deuda neta en el 2004era casi 70% de nuestro PBI,dolarizada y agobiante; la he-mos reducido al 23% con unamejor estructura de pagos. Ycrecimos en la formalizacintambin, pues nuestro por-centaje de informalidad estpor debajo del 20%. Ese mejor

punto nal DR. MARIO BERGARA, ministro de Economa de Uruguay

El 75% del gasto pblico enUruguay corresponde a lo quese llama el gasto pblico social,

con una clara continuidad que esperamosmantener en un tercer periodo.

El perl:

Nombre: Mario Bergara

Nacionalidad: uruguayaGrado acadmico: doctor enEconoma por la University ofCalifornia, Berkeley (EE.UU.)Trayectoria: es ministro de Eco-noma de Uruguay desde diciem-bre del 2013. Previamente, entreel 2008 y 2013, fue presidentedel Directorio del Banco Central,y subsecretario del Ministeriode Economa y Finanzas entre el2005 y 2008.

PARA QUNOS VISIT?Evento: Seminario internacionalTeora de Contratos IIOrganizador: Maestra enEconoma

PuntoEdu Año 10, número 329 (2014)

Documents

Transcript of PuntoEdu Año 10, número 329 (2014)