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CLNICAS EN MEDICINA INTERNA:Medicina Interna para Mdicos EDF1 VERSIN / 2015

Informacin General
Versin: 1 (2015)
Modalidad: E-Learning
Duracin Total: 100 horas
Horas a Distancia: 100 horas
Perodo de induccin: 07 al 20 de diciembre de 2015
Inicio contenidos: 07 de marzo de 2016
Trmino: 29 de mayo de 2016
Dirigido a
Profesionales a cargo de la atencin de pacientes con patologa mdica o comorbilidades relacionadas a enfermedades crnicas no transmisibles: Internos de Medicina, Mdicos Generales, Mdicos en preparacin de un programa de especializacin o subespecializacin, Mdicos especialistas
Requisitos de Inscripcin
Paso 1:
Completar formulario de Pre-inscripcin disponible en www.medichi.cl (http://formularios.medichi.cl/medichi/medichi.php?tipo=2)
Paso 2:
Ser contactado por un asistente comercial que le solicitar la siguiente documentacin:
Copia del certificado de ttulo profesional
Fotocopia del Carnet de Identidad o Pasaporte Vigente en caso de ser extranjero.
Currculo vitae (resumido)
Enviar firmado el documento de las condiciones de inscripcin, descargable desde http://www.medichi.cl/cond_inscripcion.pdf

Descripcin y Fundamentos
La Medicina Interna y sus reas relacionadas son temas cuya relevancia es de inters creciente y en permanente cambio y actualizacin. La tarea de otorgar un cuidado profesional a una gran cantidad de pacientes propone una tarea difcil de abarcar. Es por esto que la necesidad de Educacin Mdica Continua (EMC) es constante en la prctica mdica, en especial en estos temas, por su frecuencia y relevancia en la prctica clnica diaria.
El Departamento de Medicina Interna del Hospital Clnico de la Universidad de Chile ha liderado XIX versiones del Curso de Actualizaciones en Medicina Interna. Ha sido un programa muy favorecido por el pblico en general, con la participacin de estudiantes con un muy diverso abanico de competencias y aos de formacin. El equipo director de este ao fue tambin el de la ltima versin presencial de este curso, y, tomando las experiencias recopiladas de stos, han realizado la migracin a una modalidad puramente virtual, haciendo uso de todo tipo de herramientas para favorecer el aprendizaje.
Emprenderemos entonces este curso con una metodologa renovada, adaptada a las necesidades de quienes deben administrar eficientemente el tiempo junto a una solidez cientfica suficiente, enfocada principalmente en la adquisicin de destrezas en temas especficos, comunes en la prctica clnica diaria y con un enfoque basado en preguntas. Adems se busca entregar conocimientos de tal manera que el estudiante pueda utilizarlos con espritu crtico, a la luz de la mejor evidencia disponible, para su aplicacin directa a la clnica.
Certificacin
Departamento de Medicina Interna Norte, Hospital Clnico
de la Universidad de Chile

Objetivos
Objetivo General
Adquirir conocimientos actualizados en temticas frecuentes de la prctica clnica mdica relacionados a la medicina interna
Objetivos Especficos
Conocer los aspectos tericos relevantes en cada una de las temticas abordadas Conocer las novedades del enfrentamiento clnico en los problemas a tratar Disponer de la ltima evidencia disponible Analizar crticamente la informacin proporcionada Identificar la aplicabilidad de los conocimientos a las prctica clnica Fortalecer destrezas de la medicina basada en evidencia
Contenidos
MDULO 1Medicina Basada en Evidencias:
1. Introduccin a la MBE2. Es vlido el estudio?3. Interpretando los Resultados4. Cmo aplicar la evidencia?
MDULO 2Asma Bronquial
1. Los 5 errores ms frecuentes el el enfrentamiento del ASMA2. 10 escenarios de mal pronstico en Asma (potencialmente fatales)3. Eligiendo terapia inicial: Corticoides inhalados para todos? Cul elegir?4. Paciente no responde a tratamiento Qu hacer?
MDULO 3Neumona
1. Ventajas y Limitaciones de Escalas de Pronstico y Hospitalizacin2. Con qu tratar?, vale la pena asociar? Antivirales?ms all de la amoxicilina3. Objetivos del control 4. Que hacer frente a un paciente que no responde a tratamiento?
MDULO 4Hipertensin Arterial
1. Antihipertensivos basados en la evidencia: 1ra, 2da y 3ra lnea2. Si sospecho HTA secundaria: Cmo planifico un estudio racional?3. Cul es la validez del diagnstico de HTA en APS?

4. Impacto de las medidas no farmacolgicas
MDULO 5Insuficiencia Cardaca
1. Las bases del diagnstico clnico: Identificando la causa2. Rol de BNP en el diagnstico y pronstico3. La terapia de la insuficiencia cardiaca hoy.4. Paciente persiste sintomtico, Qu hago?
MDULO 6Diabetes
1. Cmo enfrentar un episodio de hipoglicemia?2. Qu cambios hacer en la terapia de pacientes diabticos que se hospitalizan?3. El adecuado manejo glicmico y su impacto en el pronstico4. Cmo enfrentar un episodio de hiperglicemia?
MDULO 7Hipotiroidismo
1. A quin solicitar estudio tirodeo (screening). Qu pedir (TSH-T4L-T3)?2. Quin se beneficia de ecografa tirodea?3. A quin partirle terapia? Cmo hacerlo? Cmo titular la terapia?4. Interpretacin de la funcin tiroidea en el paciente agudamente enfermo.
MDULO 8Osteopenia - Osteoporosis
1. Quin est en riesgo de tener osteoporosis?2. Diagnstico por Densitometra sea. Tips para sospechar secundariedad, y periodicidad de estudio3. Impacto de las medidas generales y la suplementacin con Calcio y Vitamina D4. Bifosfonatos: Dosis, frecuencia, reacciones adversas
MDULO 9Infeccin Urinaria
1. Cuando tratar sin estudiar?2. Terapia Acortada? Es posible?3. Evitando el sobretratamiento: Bacteriuria asintomtica - Catter Urinario4. Urocultivos inhabituales, evitando la confusin.
MDULO 10Enfermedad Renal Crnica
1. Paciente con ERC sin HD, cules deben ser mis objetivos?2. Claves para mejorar el pronstico en ERC pre dilisis3. Nefropata en el paciente diabtico: Consejos un adecuado diagnstico y manejo.4. De qu se mueren los pacientes nefrpatas? Cmo lo evitamos?

Prueba de fin de Mdulos: 100% de la nota final, 16% para el primer mdulo, 14% para cada uno de los mdulos restantes.
Se aprobarn a los alumnos que obtengan ms de un 5,0 (cinco coma cero) como promedio final.
MDULO 11Anemia
1. Como clasificar adecuadamente una anemia para iniciar el estudio etiolgico2. Estudio racional de la anemia ferropnica3. Cuando (no) transfundir4. Esquemas teraputicos de las anemias ms frecuentes
MDULO 12Sepsis y Shock Sptico
1. Para cambiar la mortalidad, tenemos que cambiar la forma de pensar2. Manejo inicial: Cultivos, Fluidos, Antibiticos, Lactato, Desfocar
Evaluacin y Aprobacin

Equipo Docente
Director
Francisco Gonzlez A.
Mdico
Fabin Miranda O.
Mdico
Docentes
Fabin Miranda
Mdico
Francisco Gonzlez
Mdico
Tutores
Dra. Mara Alejandra C.
Dra. Dannette G.
Dra. Natalia S.
Dr. Claudio K.
Dra. Karen V.
Dr. Juan R.

Para conectarse es necesario un computador que cumpla los siguientes requisitos mnimos de configuracin:
Procesador Pentium IV de 2.0 Ghz o superior equivalente.
Memoria RAM 256 MB.
Disco duro de 40 Gb.
Espacio libre en el disco duro 5 Gb.
Sistema Operativo Windows XP o superior, Mac OSX (para Mac).
Quienes cuenten con Windows Vista debern verifi car que los programas funcion en adecuadamente con la plataforma de estudio (como Office 2007)
Conexin a Internet por Banda Ancha (ADSL/ Cable) o Wi Fi desde el lugar donde se conectar al Curso o Diploma (Hogar, Lugar de Trabajo, Cybercaf o Infocentros, etc). No se recomienda la conexin mediante mdem telefnico por su velocidad.
Un navegador (Browser) que permita conectarse a Internet y acceder a sitios web. Recomendamos que utilice como browser Mozilla Firefox 1.0.7 o Internet Explorer 6.0.
La rapidez de acceso y navegacin en la plataforma, as como la descarga de material educativo, depender de:
Las caractersticas tcnicas del computador utilizado (Sistema Operativo, Hardware, etc.)
El proveedor de acceso a internet (ISP) que utilice; si usted se conectar a su Curso o Diploma desde su lugar de trabajo, recuerde verifi car con su Depto. de Informtica que su red de navegacin por internet est habilitada para operar con la aplicacin Java.
El tipo de conexin (ADSL/Cable/Mdem) sto determinar su velocidad de navegacin.
Contar con las aplicaciones, programas y herramientas como Java, Microsoft Office, Acrobat Reader, Windows Media Player, Flash Player, Win Zip, etc.
Requisitos Tcnicos

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