APRENDIZAJE POR PROYECTOS

Tomado del IUT. “Jacinto Navarro Vallenilla” Comisión Programa Formación Docente

El Aprendizaje por Proyectos

Incorpora estos Principios

Estrategia Educativa integral (Holística), en lugar de un complemento.

Respeto a los diferentes estilos de aprendizaje, antecedentes étnicos y culturales y niveles de habilidad, de cada participante de un Curso. Construye sobre las fortalezas individuales de los estudiantes y les permite explorar sus áreas de interés dentro del marco de un currículo establecido.

“DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO”

Proverbio Chino

Permite el proceso Colectivo

Rescate de valores

compartir conocimientos y saberes

Estimula potencialidades

Características Método Aprendizaje Por Proyecto

Detección y solución de problemas. Manejo productivo de la ambigüedad e incertidumbre. Generación y puesta en práctica de ideas propias. Reconocimiento de necesidades de aprendizaje. Desarrollo de actividades en forma cooperativa. Facilidad de comunicación Evaluación de alternativas y toma de decisiones.

Objetivos Enseñanza por Proyectos

Aprendizaje

Institucion Realidad

Participantes desarrollan habilidades en: Planificación, toma de decisiones y manejo del tiempo. Aumente la Motivación. Permite conexión entre: Aprendizaje, institución y Realidad.

Beneficios Aprendizaje por Proyectos

Elaboración Proyectos

Ejecución

Discusión Aprobación Proyectos

Evaluación

Identificación Ideas

Secuencia de un Proyecto