Post on 20-Jul-2015
María Paola
Allendes
En el siglo XX no interesó quiénes nacíansiendo jefes, sino cómo hacer un buen gerente, porlo que se dio más importancia a su comportamientoque a sus características de personalidad.
Este enfoque se dirige al logro de losobjetivos o a la atención y consideración hacia laspersonas.
Estas teorías son básicamente paracomprender el comportamiento de los gerentes y sufunción para así cumplir con las metas dentro de lasinstituciones.
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SUPOSICIONES DE LAS TEORÍAS
El ser humano ordinario es perezoso, prefiere
que lo dirijan, desea eludir la responsabilidad,
tiene poca ambición y quiere la seguridad ante
todo.
El ser humano normal siente una aversión
natural por el trabajo y lo evitará en lo posible.
Casi a todos los empleados hay que
obligarlos, controlarlos, dirigirlos y
hasta amenazarlos con el castigo para
que pongan empeño en la obtención
de las metas de la organización.
Teoría X
Douglas Mc
Gregor
Teoría Y
El consumo de energía física y mental en el trabajo es tan natural como en el
juego o en el reposo.
La adhesión a los objetivos depende de los premios asociados a su logro.
La capacidad de imaginación, ingenio y creatividad en la solución de los
problemas organizacionales se halla ampliamente distribuida en la población.
En las condiciones de la vida industrial moderna, las potencialidades
intelectuales del ser humano normal se están utilizando sólo en forma parcial.
El individuo normal aprende en las condiciones adecuadas no sólo a
aceptar la responsabilidad, sino también a buscarla.
Douglas Mc
Gregor
Las empresas deben partir de la definición de sufilosofía organizacional. Por filosofía se entiendela identificación de aquellos valores últimos quelucha por alcanzar la organización, y que, a lavez son su razón de ser.
Crear un ambiente de confianza plena, tantoentre los miembros internos de una empresa,como con aquellas personas o instituciones conlas que se relaciona la organización
Una de las características de las organizacionestipo "Z" tal como lo ha explicado William Ouchi,es el énfasis en las habilidades interpersonalesnecesarias para la interacción grupal
Lo importante no son las partes que forman a laempresa, sino la totalidad de sus relacionesdinámicas. " El ser humano es la base de laadministración
T
E
O
R
I
A
Z
William
Ouchi
La mayoría de los autores hablan de tres
escuelas de pensamiento
administrativo, cada una de ellas
caracterizada por su propio
paradigma conjunto de: supuestos, creencias,
valores sobre los cuales una comunidad
científica busca acuerdos y da solución
a determinados problemas.
La escuela clásica mediante la concepción de la
organización formal y técnica buscó dar
respuesta a los problemas de productividad y
eficiencia organizacional.
La escuela de las relaciones humanas y del comportamiento trabajó sobre la organización informal y con rostro
humano y también buscó dar respuesta a los
problemas de productividad y eficiencia
organizacional.
La escuela holística,
mediante la concepción
de la organización como
sistema abierto y flexible,
que depende de los
cambios del entorno y de
la tecnología, no
solamente da respuesta
a los problemas de
productividad y eficiencia
organizacional, sino a los
problemas de eficacia
organizacional.
http://es.slideshare.net/AnaRodrguez28/teoras-gerenciales
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-59232002000200002