NEUROLINGÜÍSTICA

DEFINICIÓN DE NEUROLINGÜÍSTICA

• Es la “rama de la Lingüística que estudia las relaciones entre las lesiones cerebrales y los trastornos que originan en la facultad del lenguaje.” “Estudia los mecanismos del cerebro humano que posibilitan la comprensión, producción y conocimiento abstracto del lenguaje, ya sea hablado, escrito o con signos.” (Enciclopedia Universal 2012).

• La Programación Neurolingüística (PNL) es un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción del hombre, cómo procesa la información y la experiencia y de qué manera esto incide en el éxito personal. Por semejanza con la computadora, utiliza patrones universales de comunicación y percepción que intervienen en diversos procesos como aprendizaje, negocios, ventas, etc.

BENEFICIÓN DEL NEUROLINGÜÍSTICA

obtención de una comunicación efectiva con la pareja, hijos, padres, con compañeros de trabajo, de estudio, amigos, etc.; comprensión de cómo funciona la mente y cómo lograr que sea más efectiva controlando lo que se siente y lo que se hace; establecimiento de buenas relaciones con el pasado, ser más efectivo en todas las áreas de la vida, entre otros.

EJEMPLOS DE USO Y FRASES

• El investigador en Neurolingüística ha conseguido comprobar una de las causas de la disfasia o trastorno específico del desarrollo del lenguaje”. En este ejemplo se usa con el sentido de una de las aplicaciones que tiene esta disciplina.

• “Gracias a haber realizado un curso de Programación Neurolingüística ha podido aplicar su metodología en el ámbito laboral con gran éxito”. Se refiere en este caso al empleo de ese método.

• “En ese Centro de Neurolingüística se están desarrollando importantes estudios relacionados con los dos hemisferios cerebrales”. Aquí se aplica a investigaciones en el área.

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EJERCICIOS

• Su finalidad es mejorar lo estados internos de las personas, sus estados de ánimo y por lo tanto el comportamiento posterior que se asocia a ellos. Esto provoca nuevos y mejores resultados.

• Hay numerosos ejercicios. Algunos de ellos son: Para mejorar la actitud. Su finalidad es un mayor autoconocimiento, logrando que los individuos sean conscientes de las actitudes que adoptan en distintas situaciones cotidianas.

• Lo primero que se debe hacer en este caso, es analizar la actitud, sentándose cómodamente y relajado, proyectándose en una pantalla mental primero en blanco y negro y luego en colores, a sí mismo. Mientras tanto se pregunta: ¿Cuál es mi actitud respecto a: las relaciones, la salud, el trabajo, el dinero, el aspecto espiritual?

EN EL SEGUNDO PASO SE ANALIZA LA RELACIÓN QUE SE TIENE CON EL TIEMPO: ¿SE APROVECHA O SE VA DETRÁS DE ÉL? ALGUNAS PREGUNTAS QUE SE PUEDEN HACER SON: ¿TENGO EL SUFICIENTE TIEMPO PARA HACER LO QUE QUIERO O NO?; ¿LAS 24 HORAS DEL DÍA SON SUFICIENTES O SON ESCASAS PARA MÍ?; ¿TENGO DIFICULTADES PARA HACER TODO LO QUE ME PROPONGO O LO HAGO SIN INCONVENIENTES?; ¿SOY PUNTUAL O LLEGO TARDE A TODOS LADOS?

En un tercer paso se analizan los errores: ¿Cómo reacciono ante mis propios errores?; ¿busco excusas?, ¿me echo la culpa?, ¿no le doy importancia?; ¿me castigo?, ¿me avergüenzo de ellos?, ¿me cuesta admitir mis errores?

Cuarto paso se analiza el éxito. Bajo las preguntas de cuál es la actitud ante el éxito o si se quiere triunfar en la vida, si uno se siente capaz de lograr lo que quiere.

Ante esas preguntas pueden aparecer diálogos internos que son creencias. Cómo los otros podrían reaccionar ante el éxito, qué provocaría en mí, etc.

Se puede tomar nota de toda esta investigación para luego llegar a la segunda parte que es la habilidad de saber qué es lo mejor para uno. Esto se realiza mediante las propias afirmaciones positivas que se pueden repetir a la mañana y a la noche antes de dormir.

También hay ejercicios para potenciar recuerdos positivos; mejorar los estados anímicos; etc.

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EJEMPLOS

• Uno de ellos puede ser su aplicación en las ventas. Supongamos que una persona quiere comprarse un auto. Por definición la PNL se usa para que la persona vaya de un estado presente a un estado deseado. Si en este caso se plantea:

• El estado presente: No tengo auto.

• El estado deseado: Quiero un auto.

• Esto es un error porque el celular es el medio. Para que realmente tenga que ver con el estado presente y deseado se debe formular.

• Ejemplo 1:

• Estado Presente: Tengo que depender de otros para llevar y traer a mi hijo a la escuela o ir incómodo en colectivo.

• Estado Deseado: Quiero llevar y traer cómodamente a mi hijo a la escuela.

• Ejemplo 2:

• Estado Presente: No tengo ningún vehículo aerodinámico.

• Estado Deseado: Quiero tener algo de último diseño.

• Si aplicamos esto a las ventas. En el primer ejemplo se le ofrecería algo económico, incluso un auto usado. En el segundo, el último modelo, ya que lo que más le importa es el diseño

• Entonces como clientes se valora a un vendedor que se interesa por nuestro problema y por tanto si el vendedor puede recomendar lo que uno necesita y nos convence de eso, compramos.

PSEINT

¿ QUÉ ES EL PSEINT ?

• es un software libre multiplataforma dirigido a personas que se inician en la programación.

DESCRIPCIÓN DE PSEINT

• PSeInt de PSeudo Intérprete, es una herramienta educativa utilizada principalmente por estudiantes para aprender los fundamentos de la programación y el desarrollo de la lógica. Es uno de los software más populares de su tipo y ampliamente utilizado en universidades de Latinoamérica y España.

• Utiliza el pseudocódigo para la solución de algoritmos.

¿PARA QUE SIRVE PSEINT?

• Pseint está pensado para asistir a los estudiantes que se inician en la construcción de programas o algoritmos computacionales. El pseudocódigo se suele utilizar como primer contacto para introducir conceptos básicos como el uso de estructuras de control, expresiones, variables, etc., sin tener que lidiar con las particularidades de la sintaxis de un lenguaje real. Este software pretende facilitarle al principiante la tarea de escribir algoritmos en este pseudolenguaje presentando un conjunto de ayudas y asistencias, y brindarle además algunas herramientas adicionales que le ayuden a encontrar errores y comprender la lógica de los algoritmos.

CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONALIDADES DE PSEINT:

• Presenta herramientas de edición para escribir algoritmos en pseudocodigo en español

• Autocompletado

• Ayudas Emergentes

• Plantillas de Comandos

• Coloreado de Sintaxis

• Indentado Inteligente

• Permite generar y editar el diagrama de flujo del algoritmo

• Permite la edición simultánea de múltiple algoritmos

• El lenguaje pseudocódigo utilizado es configurable

• Ofrece perfiles de configuración predefinidos para numerosas instituciones

• Puede interpretar (ejecutar) los algoritmos escritos

• Permite ejecutar el algoritmo paso a paso controlando la velocidad e inspeccionando variables y expresiones

• Puede confeccionar automáticamente una tabla de prueba de escritorio

• Determina y marca claramente errores de sintaxis (mientras escribe) y en tiempo de ejecución

• Permite convertir el algoritmo de pseudocodigo a código C++

• Ofrece un sistema de ayuda integrado acerca del pseudocódigo y el uso del programa

• Incluye un conjunto de ejemplos de diferentes niveles de dificultad

• Es multiplataforma (probado en Microsoft Windows, GNU/Linux y Mac OS X)

• Es totalmente libre y gratuito (licencia GPL)

JAVA

DEFINICIÓN DE JAVA

• Sun Microsystems desarrolló, en 1991, el lenguaje de programación orientado a objetos que se conoce como Java. El objetivo era utilizarlo en un set-top box, un tipo de dispositivo que se encarga de la recepción y la descodificación de la señal televisiva. El primer nombre del lenguaje fue Oak, luego se conoció como Green y finamente adoptó la denominación de Java.

• La intención de Sun era crear un lenguaje con una estructura y una sintaxis similar a C y C++, aunque con un modelo de objetos más simple y eliminando las herramientas de bajo nivel.

• Los pilares en los que se sustenta Java son cinco: la programación orientada a objetos, la posibilidad de ejecutar un mismo programa en diversos sistemas operativos, la inclusión por defecto de soporte para trabajo en red, la opción de ejecutar el código en sistemas remotos de manera segura y la facilidad de uso.

RAZONES PARA ESCOGER JAVA POR SOBRE OTROS LENGUAJES

Es orientado a objetos: si bien existen detractores de esta modalidad, la programación orientada a objetos resulta muy conveniente para la mayoría de las aplicaciones, y es esencial para los videojuegos. Entre las ventajas más evidentes que ofrece se encuentra un gran control sobre el código y una mejor organización, dado que basta con escribir una vez los métodos y las propiedades de un objeto, independientemente de la cantidad de veces que se utilicen.

• Es muy flexible: Java es un lenguaje especialmente preparado para la reutilización del código; permite a sus usuarios tomar un programa que hayan desarrollado tiempo atrás y actualizarlo con mucha facilidad, sea que necesiten agregar funciones o adaptarlo a un nuevo entorno.

• * Funciona en cualquier plataforma: a diferencia de los programas que requieren de versiones específicas para cada sistema operativo (tales como Windows o Mac), las aplicaciones desarrolladas en Java funcionan en cualquier entorno, dado que no es el sistema quien las ejecuta, sino la máquina virtual (conocida como Java Virtual Machine o JVM).

• Su uso no acarrea inversiones económicas: programar en Java es absolutamente gratis; no es necesario adquirir ninguna licencia, sino simplemente descargar el kit de desarrollo (Java Development Kit o JDK) y dar riendas sueltas a la imaginación.