Quinta Disciplina

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Sesión 2: EL ARTE DE FALLAR

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Resumen para exponer las 5 disciplinas que toda organización debe saber

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Sesión 2: EL ARTE DE FALLAR

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Gerencia de Proyectos

ORGANIZACIÓN INTELIGENTE

CINCODisciplinas

del aprendizaje

Dominio Personal

Visión Compartida

Aprendizaje En equipo

Modelos Mentales

Quinta Disciplina

Pensamiento Sistémico

Problemas para el aprendizaje son trágicos y pasan inadvertidos Principios del Pensamiento Sistémico

Siete barreras para el aprendizaje

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ORGANIZACIÓN INTELIGENTE

CINCODisciplinas

del aprendizaje

Dominio Personal

Visión Compartida

Aprendizaje En equipo

Modelos Mentales

Quinta Disciplina

Pensamiento Sistémico

Problemas para el aprendizaje son trágicos y pasan inadvertidos Principios del Pensamiento Sistémico

Siete barreras para el

aprendizaje

1 Yo soy mi puesto

2 El enemigo externo

3 La ilusión de hacerse cargo

5 La parábola de la Rana Hervida

6 La ilusión de que se aprende con la experiencia

7 El mito del equipo administrativo4 La fijación de los hechos

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ORGANIZACIÓN INTELIGENTE “La quinta disciplina define los elementos

necesarios para que una organización evolucione y siga existiendo”.

¿Qué es una organización inteligente?Una organización inteligente es aquella que de forma continua y sistemática, aborda los procesos necesarios para aprovechar al máximo sus experiencias y aprender de ellas. Organización inteligente Vs Organización

tradicional.

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ORGANIZACIÓN INTELIGENTE Organización inteligente Vs Organización tradicional.

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- Todos sus integrantes son elementos valiosos y tienen la capacidad de aportar mucho.-Pueden comprometerse al 100% con la visión de la empresa y asumir como propia.- Desde el conocimiento de sus fortalezas y debilidades, todos pueden tomar decisiones que enriquezcan la visión de la organización.- Trabajan en equipo de forma eficiente, creativa, responsabilidades y estableciendo sinergias.- La organización se asegura de que, de manera continua, todos aprendan y desarrollen al máximo su potencial.

- Mecanismos de control Rígidos.- Funciona reproduciendo lo que ya sabe o imitando a otras empresas.- No confía en sus empleados ni cree que estén comprometidos con la empresa.- Crea mecanismos verticales para su control y toma de decisiones.- Su estructura organizacional, unida a la complejidad del mundo actual, la obliga a ser cada vez más compleja internamente.

El resultado es un deterioro continuo de sus niveles de calidad, productividad y motivación .

Para ser inteligente, una organización necesita tener perspectiva y líderes con pensamiento sistémico.

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LAS 4 DISCIPLINAS INICIALES¿Cómo se transforma una organización tradicional en una organización inteligente?Cinco disciplinas para el aprendizaje continuo.

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Dominio Personal

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LAS 4 DISCIPLINAS INICIALES Domino PersonalPermite aclarar y ahondar lo primordial en la vida además desarrolla la paciencia y el vivir la realidad.

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Modelos Mentales

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LAS 4 DISCIPLINAS INICIALES Modelos MentalesInfluyen en nuestras acciones y el modo de comprender el mundo, también influyen en la aptitud para entablar conversaciones abiertas y así poder exponer nuestras ideas.

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LAS 4 DISCIPLINAS INICIALES Visión compartidaEs estimulante y tiene como principio la disciplina, tiene la capacidad para compartir una imagen a futuro que posteriormente se realizará.

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LAS 4 DISCIPLINAS INICIALES Aprendizaje en EquipoSupera la inteligencia de sus integrantes generando buenos resultados, además desarrolla aptitudes extraordinarias y acciones coordinadas.

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LA QUINTA DISCIPLINAY las cuatro primeras dan origen a… la quinta disciplina. Pensamiento SistémicoAbarca el pensamiento sistémico el cual es una nueva percepción de uno mismo y del mundo, se desarrollan en conjunto e integran las otras disciplinas mencionadas.

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Pensamiento Sistémico

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METANOIA Es el cambio de enfoque que ocurre en una organización

inteligente. Para los Griegos, viene literalmente de: META Y NOIA (más allá) (de la mente) = Trascendencia

METANOIA es el significado más profundo del aprendizaje, el aprendizaje adaptivo y el aprendizaje generativo aumenta nuestra capacidad creativa para formar parte del proceso generativo de la vida.

A través del aprendizaje: Nos re-creamos a nosotros mismos. Nos capacitamos para hacer algo que antes no podíamos.

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

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BARRERA DE APRENDIZAJE

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Enamórese de sus desafíos, no de sus ideas.

No hay que enamorarse de las ideas. A ellas hay que hacerlas rentables y eso es posible cuando el objetivo, principio y punto de llegada son las necesidades reales de los clientes.

¿Por dónde iniciar?Se debe iniciar por los problemas. Junto a ellas siempre habrán oportunidades y, por lo tanto, desafíos.

Un desafío es medible, tiene plazos y está orientado a resultados.

Las necesidades del clienteLa mejor manera de identificarlas es ir a observar y entrenarse para percibir lo relevante. Entenderlas requiere preguntarse: ¿Qué quieren mis consumidores?, ¿Por qué lo quieren?, ¿Por qué actúan como lo hacen?, ¿Cuál es la mejor experiencia de consumo?

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Las cinco disciplinas son importantes para nuestro desarrollo profesional.

Las cinco disciplinas nos ayuda a ver los problemas de forma global y obtener más opciones de solución.

Trabajar en equipo no solo no solo genera buenos resultados, sino que también incrementa la inteligencia de cada integrante.

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CONCLUSIONES

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Trabajar en equipo para obtener buenos resultados. Tener una idea positiva para poder innovar en la

organización y tener aptitudes de liderazgo. Perseverar en el aprendizaje en todo momento para innovar

en una organización inteligente.

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RECOMENDACIONES