Planificación de Lenguaje y Comunicación
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Planificación de lenguaje y comunicación Dimensión: Apoy o y Desar rollo de los estu diantes. Área: Gestión curricular Acción: Plan de refuerzo educativo Docente: Jaime Keating Alumno: Kevin Larenas Curso: Primero Básico Semestre: !emestre Objetivo Aprendizaje • "scri#ir con le tr a clara$ se parando la s pa la#ras con un espacio para %ue puedan ser le&das por otros con facilidad. • de nti fic ar los son ido s %ue componen la s pala#ras 'conciencia (onológica) *econoc iendo$ separan do y com#inando sus fonemas y s&la#as. Actividad *econoce vocales A+"++,+ - "sc ritu ra voc ales con let ra ligada Pinta vocales *econocimiento de vocales en tetos escritos al inicio y al final de una pala#ra /ra#a0a con soft1are educativo super clic 2vocales3 /ra#a0a la fon4tica de vocales "presa en forma ver#al las vocales ecursos 5o0a de papel Lápiz Goma 6uaderno 6omputador !oft1are educativo *ecursos online !oft1are educativo
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Planificacin de lenguaje y comunicacinDimensin: Apoyo y Desarrollo de los estudiantes.rea: Gestin curricularAccin: Plan de refuerzo educativoDocente: Jaime KeatingAlumno: Kevin LarenasCurso: Primero BsicoSemestre: I Semestre Objetivo Aprendizaje Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser ledas por otros con facilidad.
Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia Fonolgica)Reconociendo, separando y combinando sus fonemas y slabas.ActividadReconoce vocales A-E-I-O-UEscritura vocales con letra ligada Pinta vocales Reconocimiento de vocales en textos escritos al inicio y al final de una palabraTrabaja con software educativo super clic vocales
Trabaja la fontica de vocales Expresa en forma verbal las vocales
RecursosHoja de papel Lpiz Goma CuadernoComputador Software educativoRecursos online
Software educativo
