PLANIFICACIÓN EDUCATIVA.

Competencia Actividades de Aprendizaje.

Indicadores de Logro. Evaluación

Capacidad o disposición que posee una persona para dar solución a problemas reales y producir nuevos conocimientos.

Individuo.Con habilidades y destrezas.

EspecialidadÁrea del Conocimiento.

ContextoSituación real de la problemática.

Recursos

Según el entorno y contexto.

Cuadernos.

Textos

Revistas.

Pizarra.

Reunión de información significativa del proceso de aprendizaje.

Por medio de.

Hojas de trabajo.

Lista de Cotejo.

Rubrica.

Ensayos entre otros.

Contenidos.

Los contenidos de una planificación se dividen en:

Son las actividades de las cuales los estudiantes ponen de manifiesto lo aprendido.

Son los aspectos que se han logrado con los estudiantes. Se dividen en:

Acción.Que debe hacer el estudiante.

Contenido.Con que y a través de que lo hace.

Condición. Como lo debe de hacer.

Teórica.

Práctica.

DeclarativosEs el tema Central que se trabajara en clases.

Procedimentales.Son los pasos a seguir para aprende lo estudiado.

Actitudinales.Son los valores que se demuestran dentro y fuera del Centro Educativo.